摘要-“受教育，真正必学的，其实只有三项──阅读、书写、算术。”

“受教育，真正必学的，其实只有三项──阅读、书写、算术。”他说，只要能充分掌握这三项学习，就足够好好过一生了。

在这三项必学的知识中，阅读能力可说是最重要的，因为只要阅读理解能力强，这世上浩瀚的资讯就能任意取用，套句英文的说法：The sky is the limit（无可限量）。阅读能力，可以带领人进入无穷的知识宝库，一切学习，都可以透过阅读自学。

很多孩子的考试成绩不好，学习能力不佳，很可能是因为阅读能力不好。我们家老二曾在学校读过一个学期，她的母语是英文，当时中文程度低。最近她才告诉我们，她上课时都是鸭子听雷，考试时，考卷上的试题也看不懂。难怪她的分数总是惨不忍睹，根本都是乱写。我跟她开玩笑说，干脆都用猜的，也许分数还比较高。

我们对孩子阅读能力的培养，有几个做法：一是打好识字的基础；二是提供有趣好看的书；三是家中有阅读的气氛。

识字的基础，若是学中文，就要把注音符号学好；若是学英文，就要把自然发音学好。孩子刚开始学习阅读时，我们会找一些内容好的绘本和漫画书，引起孩子看书的兴趣。

父母若是喜欢阅读，家中有阅读的气氛，孩子自然而然也会爱上阅读。有些孩子太爱阅读，整天埋首书堆，父母反而担心孩子会近视，不时的要赶孩子出去户外玩呢。

第二项必学的，是书写能力。书写能力很重要，因为这是一个表达和沟通的工具，自我表达、与人沟通、记录等等，都需要书写能力。

学习书写，首先是学写字。字体要写得多工整、多漂亮，是由父母的期待来决定。有些孩子花了很多时间、下了很多工夫之后，能够写出漂亮工整的字体，但有些孩子不行，这也和孩子的天分有关。

先生的要求标准是，字迹能看懂就好，因为写出漂亮的字需要花很多时间。假如要花100个小时才能练出漂亮的字，他宁愿孩子花少一点时间练字，省下的时间拿去学习更重要的功课。基本上，要花多少时间练字，是依据父母对学习优先顺序的看法。

我们家孩子是先学英文，刚开始练习写作的阶段，先生不会纠正拼错的字，因为他认为最重要的，是孩子能不能学会表达。在这个阶段，能够把自己想表达的意思写出来，会比英文字母拼对，或是把中文字写工整，来得重要。

会写字之后，就多给孩子机会练习写作。写作能力的培养，秘诀无他，就是多写。但是刚开始不用写很多，一小段也可以，重要的是，持续给孩子机会写作。

不是每个孩子都能够开口表达心情，这时，书面文字的表达，成了他们抒发的管道。每次阅读孩子表达心情的奏折，看见那稚嫩的字体，充满童真的文字，有时还配上可爱的插画，心头都好温暖。

每个孩子的特质都不相同，如何引导孩子写作，没有公式可以套用，父母需要运用巧思。只要父母不操之过急，很多机会就会自然出现，可以藉机一步步找到适合孩子练习书写的方式。

第三项必学的，是算术能力，也就是加减乘除的基本运算能力。

对这点，我有很深的感触。从小学、国中到高中，我上了12年的数学课，但是长大后，日常生活中需要用到的数学，就只是加减乘除的算术而已。买卖东西、记帐，生活中大概只有这些事用得上数学（算术）。只要加减乘除可以运算自如，会背九九乘法表，甚至会背20以下数字的加法和乘法，应付生活就绰绰有余了。

有很多孩子的天分和兴趣不在数学，但是12年义务教育要求每个孩子必须上相同的数学课程。跟不上的孩子，一方面浪费了许多时间学习，二方面因为怎样学也学不好，自信心受到打击。

假如，一个没有数学天分的孩子，只需要好好学习加减乘除的运算能力，把学习其他数学课的时间，拿来学习有天分和兴趣的事，成效该有多好！

先帮助孩子精通这必学的三项，然后，再按着个别的天分和兴趣，给予量身打造的学习内容。这样，就不会浪费时间在永远学不好、也用不到的课程上，自信心也不会受到不必要的打击。

人生最重要的学习是——能读、能写、能算，以及良好的品格。