原创：聚光灯娃娃（公众号同名）
假期，孩子非要我和他一起看《银河补习班》 ，其实我知道他是想用电影里的情节告诉我他想说的话，“不要让孩子整天做作业，不要逼他们学习，要快乐和玩耍的学习”这些道理。
由于孩子之前已经去电影院里看过了，这次他推荐和我一起再看一遍，原来是“别有用心”。
他说他有好几个地方当时没看懂，然后我就边看边和他讲遇到一些情节的原因和感受。
世界上不是只有黑白两种颜色，两极的中间还有一个地带
马皓文是桥梁总设计师，在被自己最信任的徒弟陷害，在所有媒体见证大桥落成的辉煌时刻，孩子在以父亲引以为傲之时，大桥突然坍塌，马皓文虽然在年老之后才得知这一次的事故并非偶然，但他在当时还是承担了所有的责任，被叛七年，在监狱里度过了他人生最宝贵最应该奋斗的时光，错过了孩子上小学阶段最重要的年龄。
后面，他背的罪翻了案，但人生的道路却从那时已经改变，错过了太多太多的美好，无论事业还是家庭。害他的徒弟却做了设计院的副院长，人生在这几十年里平步青云，虽然最后坏人也始终有他的下场，但又如何去弥补别人的人生，坏人该享受的人生都已过大半，怎么比也是赚到了。可马皓文被陷害的代价却是真的太大了。
我跟孩子讲，进监狱的不一定都是坏人，而在外面位高权重的也不一定都是好人。这个社会道貌岸然的人太多，披着羊皮的狼说不定什么时候就会成为狼外婆而吃了好心的小红帽。我们一定要做到保护自己，懂得识人辨人防人，不可害人毁人怨人。
人生只有一次，即便是委屈冤枉，也没人为你的人生负责来重启你的人生，唯一要做到的就是对自己负责，要对得起自己这一生的努力，不可让别人来毁了你，也不可自己轻易放弃自己。
前段时间，和孩子为了成功与失败争吵过一次。他很激动的对我吼：
“人生就只有成功与失败这两种结果，好好学习上了大学就成功了吗，那你上了大学，你现在算成功吗？”
“你如果没有成功，那你就是失败了，那你上了大学都失败了，你在要求我每天好好学习的意义是什么？”
“什么样的才算是成功？怎样的人生才叫成功？”
“我不想成功，我就想比你现在好一点就行了，我就想做个普通人。”
……
孩子一连串的问题问过来，这是一个还在上小学的孩子问出的话，我从来没有想过他的头脑里已经想过成功与失败的问题了，如何区分这两者，我突然被问得无言以对。
当他问完这些问题以后，我思考了好一会儿，他却在不断的逼问我：“请回答我的问题”。
我知道现在我跟他讲很多道理他是听不进去的，但是我必须要跟他讲一些：
任何事情都不可能只有两极，在两极之间一定还有一个中间地带，在成功与失败之间的中间地带便是平庸，而社会上大多数的人都站在这个中间地带，人们大多平庸，没有非常成功，也没有彻底失败。其实平庸的人就如你刚刚说的只想做个普通人过普通的小日子一样，这样的人是最快乐的人，懂得知足且小奋斗的日子才是最开心的人生。
平庸没有什么不好，找到最适合自己的生活方式，以自己最喜欢最愿意最想要的方式去生活已经是强过很多人了，大部分人迷茫了一辈子，寻觅了一辈子，追求了一辈子，奔跑了一辈子，却终是回到原点，找不清自己想要的，想走的路，一辈子左右摇摆，瞻前顾后。
我希望你快乐多过成功，我也接受你任何的生活方式，前提是你真心想要的。哪怕就在家门口开一家小店悠然过一生，少有烦恼，一家人安好守护的过一生也不比别人相隔万里，年少被压垮就差得多。
你单身也好，丁克也好，走远方也好，做父母的总是站在你身后，只要你开心就好。
是啊，我念了大学，创过业，我能说自己现在很成功吗？没有，我从来没有觉得我成功了，有时候甚至觉得自己很失败。我没有很快乐，没有对父母起到多大的责任，没有做一些自己真心想做的事，总是被生活逼着前进而非所愿。
可是，不好好学习你以后能快乐吗？学习只是让你的人生有更多的选择，有更多的底气去做你想做的事，而不是只能看着，然后再默默离开，因为你没有足够的知识去支撑你的思考能力，让你能够做出最适合自己的选择。
好坏之间总是有一个灰色地带，事如此，人亦如此。
可是，什么才叫成功呀？我好像真的给不出这个答案，只能自己在人生的长河里去慢慢体会，慢慢寻找答案。
走万里路真的好过读万卷书吗？
马皓文出狱以后，为了拼命让班里垫底快被学校开除的儿子追上别人，跟教导主任打了一个赌：让自己儿子在学期末考试时考进年级前十名就不被学校开除。
什么样的教育可以让一个班里最差的孩子突然一下像火箭一样冲到重点中学的年级前十？
在马皓文眼里从来就没有别人家的孩子，纵使学校的老师和自己的亲妈都说马飞少跟弦，是最笨的，但马皓文一直鼓励他自己就是最棒的，是最聪明的。只要你愿意学，就一定可以。
马皓文采用了寓教于乐的方法。他不愿孩子做太多的学校作业，不愿反复复习，就像一个镘头反复蒸了之后还比新鲜的好吃吗；他用自己的学习热情带动孩子，让他看到同样努力的父亲也不好意思偷懒；他带孩子出去感受大自然的美好，只有自己亲身感受了才能写出感同身受的好作文；他带孩子去了远方，去看了祖国的大江大河，让孩子学到了很多课本里不会教的知识。在考试前的十五天还在路上，白天出去看世界，晚上回去补课学习。
在路上，他们遇到了洪灾，马飞和父亲失散以后在父亲的教育下学会了自救，学会了在艰难中的生存方式， 这些知识不会教给我们，但生活会。这也是我们必须学会的一些生活技能。可是我们总不能一生都寄希望于课本，寄希望于学校。家长总该教会孩子一些人生的道理和生存技能。
我孩子总说：“爸爸教会你的是生存，而妈妈教给你的是生活”。
对呀，家庭里爸爸和妈妈总是不同的存在，爸爸一定要教给孩子坚强勇敢，在绝地里求生存的勇气和能力；而妈妈则教给孩子在平常的生活里如何过好生活，如何把生活过得有滋有味，如何去面对生活的枯燥时给生活加点料，让生活变得美好。生活中所有的仪式感和小幸福都来自对生活的热爱，这是妈妈应该教给孩子的另一门功课。
父母教给孩子的这些也是课本里学不到的，走了万里路也并非能及父母对孩子的教导与以身作则。
马皓文用这样的方式让马飞在最后的考试中获得了成功，写出了一篇感同身受的作文。写作是写我所思，写我所想，如果没能有所悟有所思，干瘪的一篇文连自己都觉得无趣，又如何去打动别人。行万里路，看万里河川，世界都在心里，必须让自己有所悟才能有所得。
如果只是单纯的走了万里路，没有所思所想，只有眼睛去看了整个世界而没有用心去感受，或许真没有读万卷书来得痛快。
可是，行万里路和读万卷书有冲突吗？我认为没有。在看的同时行万里路，或许更能增加自己的知识结构，借前人之鉴观今日之事，学会在别人的体会里分析自己的所见所闻。
如果不能行万里路，那么独自在房间读万卷书也好像走了十万八千里。
无论是“行”还是“读”，都须有自己的“悟”。不懂悟的人无论哪一种都终其无用。
最成功的教育是懂得感恩
马飞在最后终于完成了自己的人生理想，当了一名宇航员。当事业成功之后，他和父亲却疏远了，马皓文付出了一生心血培养了儿子的幸福一生，可儿子觉得父亲的落魄和进监狱的事丢了自己的脸。
马皓文对他说：“我以为我的教育是成功的，可是现在看来我认为我的教育是最失败的”。
如果教育只是教会了孩子的事业成功，成绩名列前茅，却不懂得感恩曾经为你付出的人，没有好的品格和素养，这样能算是成功吗?他认为是彻底的失败。
不能培养出一个健全人格的孩子，一个懂得感恩，懂得回馈社会的人即使事业上暂时成功，也不能走得太远。仅仅只看到了自己的成功，却忘了这成功的背后有多少人的辛劳付出，有多少人为你今天的成功做出的牺牲，眼中只有自己的人不是成功。
在宇宙飞船上，马飞想到了很多父亲曾经为他做过的事，想到了父亲的伟大，父爱的了不起，他明白了自己的无知与愚蠢。他回到地球出舱门以后，面对父亲真诚的说了一声“对不起”。
懂得感恩的人才能聚人，才能走得更远，才能让身边的人真心的佩服你。
我们的学校教育和家庭教育，不仅仅追求的是知识的增长和补充，更多的是人格的教育和人性的教育。
动物尚且懂情，知回报，何况是人，知感恩便是人最大的修为。
看完了《银河补习班》以后，我问孩子还有什么地方不懂的吗？他说没有了，不懂的地方你都跟我讲了。我知道有些地方他一定是看进去了，并且真的懂了。
网友评论