致每个还在成长的人

我们懂得那么多道理，却还是过不好这一生？

王阳明龙场悟道后，提出知行合一，在事上磨练。我们懂了道理，却不去践行，这样的知，不是真知。

人与人，人与社会关系的本质，在于互利互惠。凡事要想，我能为别人做什么，我能为别人创造什么价值。为别人创造了价值，必然会得到馈赠。

被尊为经营之神的松下幸之助，在他80岁时，发生了这样的事：

他请朋友们吃牛排，到一家很著名的餐馆，一行6人全点了牛排。

朋友们吃得非常开心，等待大家吃完后，请侍者叫主厨出来。侍者疑惑：您确定是叫主厨，不是叫经理？

松下确认：请叫主厨。

主厨知道来者是松下，非常激动，询问老先生有何吩咐。

松下说：大家都把牛排吃完了，而我盘里还剩一半，并不是味道不好，只是我已经80岁了，胃口变小了，怕剩下这一半送回厨房，你万一看到了会伤心。

松下不是因为成为了大人物才刻意表现他体谅人的一面，而是因为他善于体谅他人，才能成为大人物，才被尊为经营之神。

最高级的自利和智慧是利他。自私，只关注自己，没有同理心，损害别人的利益，那是最低劣的生存策略，只能导致毁灭。

正心诚意，积极主动地投入生活，拥抱生活。工作并不与生活对立，工作本身就是生活的一部分。

内观正念，不断精进，把自己的精力投入工作，工作和生活都会给我们回报。

生活中大部分的苦，源于求而不得。但最大的苦，是认为自己不该苦的苦。全能自恋，偏执分裂，认为别人苦是活该，自己苦就不应该，实在虚妄。

书山有路勤为径，学海无涯乐作舟。

杨振宁在晚年返回母校时，见大门口写着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，当即坚决不进学校。

旁人问：先生为什么不进？杨振宁说：把这匾拿走，不然不进。

这诗挺好呀，为什么要撤掉？学校领导不解。

杨振宁训斥：学海无涯有什么可苦？学习应该是乐！把这匾改成“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”我才进去。

学校领导于是改匾。

乐才是一等一的智慧。孔子弟子三千，颜回是最受孔子喜爱的。为什么？因为颜回知“乐”。

学海无涯，知之者不如好知者，好知者不如乐知者。乐知才是学的最高境界。

怕什么真理无穷，进一寸，有一寸的欢喜呀。

到最大的城市去。

人的心智，天然喜欢信息密度更大的事物，谷歌的页面显示信息比雅虎更多，所以谷歌才能打败雅虎。

到信息和文化密度最高的地方去，去了就不要再回来，即使回来，也不可能再适应低密度的世界了。

谨防自己变成匮乏人群，快手、抖音、今日头条之类的APP，是匮乏人群的毒品，尽量不要使用。

中国除北上广深，追求成功的人群非常忙，其他地方的人可能都闲的跳，他们需要解闷，所有抖音才能有如此巨大规模的用户。如果中了抖音的毒，我相信你能控制自己，把它卸载。

以时光盟誓，一切人确是在亏折之中，唯信道且行善，以真理相劝，以坚韧相勉者不然。

希望我们都知道，人的认知、才能、能力是随着时间推移而不断变化增长的，这叫成长性思维。如果你是，那恭喜你。

如果我觉得自己的能力永远不会变化，顽固地认为世界就是我看到的那样，那么我是固定性思维，我必然是亏折的。

我们都希望被爱，但我们更该希望自己有被爱的价值。希望我们都能有被爱的价值，共勉。

致每个还在成长的人