在同样的事件中，孩子在父母不同方式的引导下，会出现不同的结果。
孩子的行为和父母的引导有很大的关系。父母好的应对方式和引导，会让孩子从问题中获得成长的智慧；不恰当的应对，会让孩子产生更多的不良行为。
显然在其中，父母的育儿理念和引导方式是非常重要的。
一. 没有问题的孩子，只有孩子的问题行为。
没有天生的坏孩子，任何一个孩子都具有自我努力的天性，爱护他人和彼此的本性。
不是只有坏孩子才会出现, 不恰当的行为表现。只有孩子在不知所措时，他们可能选择不恰当的行为来帮助自己！如果父母能认清这个真相，就会更有勇气去面对孩子，承认他的问题所在！
告诉孩子：“你并不孤单，无论发生了什么，都会有爸爸妈妈在你的身边！”
当孩子获得了这份来自父母的守候，相信他不再会轻易地离开，不会再轻易地放弃。这份浓浓地牵挂和爱护，会让他们在面临离开或者放弃前，更加慎重地面对自己的选择。
二. 接受孩子的感受，调整孩子的不同表现行为。
当孩子做错事时，父母不认同孩子错误的行为，很容易把孩子这个人完全否定。
当父母把否认孩子和不认同孩子的行为当成一回事时，孩子的感受是：爸爸妈妈就是不喜欢我，他们就是故意为难我！
如果父母让孩子知道：我只是对你的行为不满。孩子就会了解：如果我有所改变，我还会获得我想要的！
学习接纳孩子不恰当行为背后的需要，是非常有必要的。这个点做好，才能更加调整好孩子的不恰当行为。否则，可能会让孩子忙于掩饰问题，无法把精力放在解决问题。
父母要学习对孩子说：“无论发生了什么，你都是我的孩子！无论发生什么问题，我都会努力和你一起度过！我并不是不接受你，而是不接受你用这样的方式来解决你的需要！”
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