今天早起一边打豆浆一边摊鸡蛋片。
儿子总是嫌饭太烫，所以第一个鸡蛋片放了整个鸡蛋，洁白的蛋清，金黄的蛋黄格外耀眼；老公嫌蛋黄含胆固醇太高，只给他放了蛋清，白里带着焦糖色，看着也很有食欲；第三个给我自己，剩下的蛋黄金灿灿地平躺在面片上，非常喜人。
步行上班，边走边观察路上的行人。猫着腰快骑的是赶着点上学的学生；不看两边，目不斜视只盯着前方行进的是送孩子的家长，肯定急着送完孩子好赶着上自己的班，稍一计算不当或者出现小意外可能赶不上自己的班；牵着狗慢慢溜达的是整个晨景中最悠闲的，他们一般是不用上班的全职太太，或者退休的大爷大妈们；还有一类人，穿着运动装晨跑的，这是长期坚持锻炼的，你看他们跑的速度都很匀称，一点不像我们的弹簧式跑操，一会儿拉的老长，一会儿挤成短短的一团，总让人担心弹簧会嘎嘣断了。
照例去教室查看到校情况，值日情况。得腮腺炎的李坛还没有好，张依依没完成作业正在教室外补作业，叮嘱叮嘱学生快速塌下心来进入学习状态后就回办公室了。
我要利用早读把年级其他老师发的作文进行第一次校对，准备向校刊《起航》投稿。从字号字体到行间距都一一纠正，然后开始校对修改内容。张月的最花费时间，每一部分的结尾都不够言简意赅，我一一补上，结尾给她配了排比句，和前边的四部分内容构成一一对应。
顺利上了两节语文课，主要学了环境描写的作用，并检查了笔记。
今天新来一学生，李慧，安排在赵璐组。家长心可大咧，没见我也没帮着搬桌凳就离开了。我是理解为太相信我还是太相信自己的孩子呢？大课间嘱咐组长把学生拉进群，让她们和新同学介绍介绍班级情况，帮助她尽快适应。
然后匆匆忙忙回家做个好母亲。为了让儿子中午能有写作业时间，晚上能早睡半小时，我在没第四课且学校没任务的情况下坚持自己做好午饭并带到学校和孩子在学校共进午餐，把来来回回路上跑的时间省下来写作业或者午休。昨天晚上已经把排骨过水和下油了，今天只需炖炖配好糖醋就行。敢在放学前返回学校，这就是一个为了孩子可以千方百计努力拼搏的家长。
抽空我还和我的小花们聊了聊，拍拍照，不想冷落了它们，要不然生活会没有色彩和香味的。
蒲公英仰望记（四）
蒲公英仰望记（四）
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