为什么孩子们需要“故事”呢？，在回答这个问题之前，我们先问一下我们自己这几个问题：
1.在我的记忆里有没有最深切的故事？
2.我为什么记得这些故事呢？
3.这些故事对于我的行为上，思想上有多少影响？
这个问题最多的答案是：因为孩子们喜欢听故事，所以我们要给孩子们讲故事。
我们知道孩子们喜欢听故事，但是孩子们为什么喜欢听故事呢？因为“故事”，对于孩子们成长的作用，可是非常巨大的呢：
1.一个好的故事，就是美好愉悦的情绪体验
讲故事能让孩子们引发起探索的欲望，调动起他们的兴趣，模仿故事中的人物，改善本身的行为.......这些都是孩子们愉快之后发生的效果。我们从故事中看到自己，看到别人，是不是？不仅孩子们会沉浸在故事中，成年人，也喜欢沉溺在文学作品中，因为他们可以调动起人的情绪，让孩子们拥有良好的情绪体验~
2.“教会”孩子说话，光有爸爸妈妈是不够的，他们更需要“故事”~
儿童学习语言的最大的来源，是生活中家庭成员的“寻常谈话”，但是许多的语言，并不是寻常的谈话所能碰得到的，而故事里面各种人物很多，各种情节，形形色色，在当时儿童只觉得听了很有兴趣，其实在无意之中，就学习了许多语言。
你会发现，也没有人教他，他怎么就会说那么多话，用那么多词了呢？这就是故事的力量呀！
3.故事，给孩子的想象力插上一对翅膀
每一个孩子都是有充分的想象力的，只要有适当的刺激，故事激发起的想象，那是很多的。不过孩子们很多的想象往往会想入非非，变成幻想。幻想对于孩子们来说不是很好，所以不仅要常常听故事，还要常常讲故事，可以把他的幻想组织起来，成为一个故事。久而久之，他的思想就变得活泼起来......
4.急中生智，随机应变
怎么样应付生活中当下环境的能力，也是应该培养的。故事中对人物一言一行的描写，都有相当的价值，又有很多的故事，随机应变，触发急智的一些生动的描写，完全可以让孩子们捧腹大笑，甚至领略其中的精髓。
故事的功效是巨大的，但是故事也是不容易讲好的，对孩子们讲故事，尤其来的困难一些那么关于这个问题，我们可以从讲故事的人，和当时的环境来去探索
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