冯友兰先生说：西方哲学对中国哲学的永久性贡献是逻辑分析的方法。
推理能力是一个人最重要的能力。推理的过程其实我们其实是我们评估信息的过程，我们要想做出正确的决定，就首先要充分占有信息，而要想充分占有信息，就必须提出正确的问题。环顾四周，我们会发现，那些擅长逻辑推理的人往往也善于提出问题，搜集信息，然后用正确的方式对这些信息进行评估，进而得出正确的结论。
让你的思维锋利如刀的逻辑入门书
本书的作者是加拿大人，布兰登·罗伊尔，哈佛大学毕业。他潜心研究英文写作，语法和逻辑推理，并总结自己多年的教学经验，独创了一整套教学体系。先后出版了《一本小小的蓝色逻辑书》、《一本小小的红色写作书》和《一本小小的金色语法书》等经典作品，成为全球英文写作、语法、逻辑推理领域的经典之作。受年龄、文化、性别、教育、工作和生活经历等等的影响，每个人看待世界的方式都是不一样的，所以世界上没有两个人的想法完全一致。
人们往往会更加留意那些自己需要或者喜欢的信息，而忽视真实的信息，这在心理学上被称为选择性感知？所以我们大多数人更愿意看到自己想要看到的事情，而不是真实的客观世界。这一点作为一个成熟的思考者应该时时提醒自己注意避免，一个成熟的思考者，不应该先入为主，不应该受到任何偏见的影响。
思维方式可以大体分为四种类型，分析型，理想型，现实性和综合性，每一种思维方式都有自己的优缺点。了解自己的思维方式，自己擅长的思维方式可以更好的优化自己的思维结构，提高解决实际问题的能力。而了解别人的思维方式，有助于我们更好的应对和集体身边的人。
如何进行创造性思考？
我们要从人脑的结构说起。1981年，罗杰·斯佩里博士因为证明了裂脑理论而获得诺贝尔奖。他的研究表明，人的大脑分左、右两个半脑，两个半脑功能不同，但有时又有部分重合。大脑的左右两半分别擅长不同的思维方式。从根本上说，左脑擅长分析，而右脑则擅长创意。在所有习惯用右手的人当中，95%的人都是用左脑进行分析，用右脑进行创意思考；而绝大多数“左撇子”的左、右脑功能与右手人士完全相反。
现在比较流行的思维导图，就是很好的整合了人左右脑的特点。思维导图能很好的把线性思维和视觉思维结合起来。同时启动作用呢，总是提高自己对所学内容的记忆和理解水平。
创意思维经常遇到的三个问题，第一是不敢怀疑显而易见的事，接受现状是对创造力的最大扼杀，要想发挥创造力，就必须怀疑那些看起来显而易见甚至不言而遇的事情。第二急于评判新想法，再进行创意思考的时候，我们想有了一个新的想法，往往就会有另一个想法否定它。这样做是不对的，所以我们应该先把所能想到的点子列出来，然后再进行评估。第三是害怕自己看上去像个傻瓜。不管我们不敢质疑现状还是及评判新的想法，归根到底都是因为我们害怕让自己看上去像个傻瓜，我们要克服这种心理，打开思路。
打开思路，最有效的办法就是头脑风暴。头脑风暴的最佳参与人数为6到15人。头脑风暴之前，我们一定要明白，它的目的是碰撞出新奇而合理的点子，这也是创造力的核心。要达到这个目的，就要遵守一些基本的规则，首先量比质重要，我们要让新的创意从参与者的口中源源不断的落实在纸面上。
其次要激发大家想出真正的新主意，主意越古怪越好，不论多么古怪的创意，都应该受到欢迎和鼓励。
再次要等到所有的人说完以后再进行评估，千万不要听到一个想法，以后就立刻进行评论，这样会影响别人提出新创意。
最后，在头脑风暴的过程中，要鼓励大家搭顺风车。就是鼓励一个人在另一个人的思路上进行延伸，提出更进一步的想法。把握住这几点进行创意思考，就不再是难题。
逻辑漏洞。
学会识别和应对逻辑漏洞，可以避免让我们陷入逻辑误区。
逻辑漏洞主要包括以下几类，第一，因为语言问题导致的逻辑漏洞。比如有人说“我没说瞎话，我只是稍微夸大了一下事实而已”。在这儿狡辩者用不同的字眼表达的是同一个意思，他们通过精心选择用词来为自己的行为进行辩解，虽然用语不同，但是表达的却是同一个意思。
第二又是糟糕的论据而导致的逻辑漏洞。比如说“我去过北京三次，每次那里都下雨，所以北京肯定是一座多雨的城市”。这就是以偏概全。根据有限的样本就得出某个结论，很容易犯这种错误。
第三错误的假设导致的逻辑漏洞。比如“既然你不支持自由贸易，那你一定支持保护主义了！”这是典型的非此即彼的思维方式，其实在自由贸易和保护主义之间还有一些灰色地带，并不是非黑即白的。
第四推理过程中的逻辑漏洞。我们看一下下面这个推论：每次一下雨地面就湿。昨天没下雨，所以地面也不可能湿。其实很多情况都会让地面变湿，并不一定非要下雨。我们不能因为只要a成立，b就成立，进而断定只要a不成立，b就不成立。
如何进行论述分析？
在逻辑学中，论述是指一个由论据支撑的观点或陈述。一个完整的论述包括论点，论据和论证（关键假设）。
因此要想识别一个论述是不是存在问题，我们可以从分析对方的论据或者对方的论述过程着手。
比如有一个论述：日本是世界上科技最先进的国家，所以日本人均电视拥有量比其他任何国家都要多。
论点：日本是世界上科技最先进的国家。
论据：日本人均电视拥有量世界第一。
论证（关键假设）：人均电视用量是判断一个国家科技水平的首要标准。
分析这个论述是不是充分合理，我们可以先质疑论据。日本的电视人均拥有量是不是世界第一呢？从哪儿得出来的这个结论？
我们也可以质疑论证。人均电视拥有量是判断一个国家科技水平的首要标准吗？相比较有可能核生产能力、大飞机制造能力或者高铁制造能力才是判断一个国家科技水平高低与否的首要标准。
时代飞速发展，要想跟上时代步伐，活得更好，就要提高创新等综合能力。想到才能做到，逻辑知识能让我们的思考更有力。学会思考的方法，我们就拥有了创新的能力。学习伦理知识《一本小小的蓝色逻辑书》助你一臂之力！
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