我们应该顺应孩子的认知高度

不管多么细微的小事，都要对其心怀感激。这是重于一切的首要大事。一句“谢谢”之中，蕴含着巨大的力量。----稻盛和夫《活法》

这是我的第102篇日记，相信日记月累的力量。

今天读到《最好的教育，就是放弃教育》，文中提到“把教化当教育，这样的教育，不如放弃。我们应该顺应孩子的喜怒哀乐。”“3岁以前，孩子本身处于认知矛盾中，意识中自己还可以掌握世界，但现实中他们连指挥父母都做不到，他们弱小而天真，我们却常常不自觉把他们放在成人的标准里，指责他们  无理取闹、没事找事、喜怒无常”

读到这段文字，想到自己曾经教育孩子的过程中，也曾走过这样的弯路，没有真正去了解教育，真正去走进孩子的内心。又想到不仅是对于孩子的教育如此，而是生活中很多事情都是类似的情景，以至于产生了误解。

记得周国平曾讲过“人与人之间误解是正常的，理解是特例”。的确如此，我们都属于不同的个体，不同的背景知识，以致于对同一件事情都有不同的理解。我们看到的是字面的意思，而每个人的解读方式却各不相同。只有顺应对方的认知高度，方可达成心与心交流。

生命的美好

最近我也常被遭到拒绝，包括家人的拒绝。我心里觉得这样是最好的解决方案，而对方却不这样认为，若放在以前，我定会认为是别人的错误，而现在我却更加能接纳，甚至是感受到拒绝是一件很正常的事情，就如误解是正常的一样。感谢这样的事情发生，让我去扩大自己的接纳范围，不断改变自己的方法。

今日感恩：

1. 感恩我家的小乌龟，陪伴了我们五年多，今天我家三口送乌龟到小区的大池塘里，晚上的池塘周边有些黑，只能模糊的看到水面荡漾起来的波纹。当我们放下小乌龟的时候，小乌龟一直在岸边，不下水。我们又将乌龟放下水里，看到水波，第一次看到小乌龟游起来是如此的自在，可没有游多远，小乌龟竟然又掉头回来，向我们游来，慢慢得爬上岸，也许是离不开我们，也许是听到我们在岸边熟悉的声音，我好感动。虽然不舍，但乌龟有自己的自由生命空间，是应该在属于自己的水塘里，而后先生将乌龟轻轻拿起乌龟，走上栈桥，将小龟放在了水比较深的地方。我看着乌龟，心理不停的念叨着,对不起、请原谅、谢谢你、我爱你！我还特别感谢在五年前，那个时候孩子还在上小学，谢谢当时送乌龟给孩子的那位叔叔，虽然至今都不知道这位叔叔的姓名。

小乌龟今晚离开家前

2.感恩婷婷感恩程程，今天给我的产品开箱，告诉了我很多关于产品的使用方法。感恩婷婷推荐给我的时间管理方法，真有用，当完成一个番茄土豆时间，很有成就感。

3.感恩朋友明心，祝你身体健康，让我明白到，当我们健康的时候，其实处处都是幸福！

4.感恩朋友分享的文章《爱的星球》，文中写到每个人都受到真我的指引，里面的一句话很受鼓励“你允许他们的真我引领他们，你就是个好妈妈！爱一个人你就给他自由”

我是第194号星宝宝 宝玲，正在参加日记星球21天锐变之旅。本人爱瑜伽、爱读书、爱理财、爱环保。