听闻轨理·研讨关键词:消文 如何讲闻二种殊胜相应正法
《广论》的文字很特别,既不是文言文,也不是白话文,所以学《广论》会接触到一个练习:消文。
从小学习文言文的习惯,让我的消文标准是:逐字逐句。在这个过程中,渐渐体会到《广论》里每个字、每一句都没有多余,逻辑非常严密。另外,整本广论都是跟佛经一样的繁体字,不知不觉中,心里就悄悄成立了《广论》里的每个字,都有不可替代的精准性。
很长时间以来,觉得这种学习方法在文字上理得很清楚。而事实上,这样的逐字逐句对我的影响还是差了点什么,常常都有尝不到法味的失落感,学过之后似乎很快就忘失了。
直到云广学长们的引导,才知道当我的心绪面对广论的文字时,心续与文字没有办法对比。因此要么把广论文字翻译成心续,与我的心续比对;要么把自己的心续翻译成文字,跟广论文字比对。
广论文字是佛菩萨的心续,而我还不能与佛菩萨的心续共振,所以我之前那种逐字逐句、流于广论文字的学习方法,结合不到心续,得到的受益是很小的,还很容易助长烦恼。
虽然不能把广论文字翻译成佛菩萨的心绪,但是我可以把自己的心续翻译成文字,这样文字对文字,看到两者之间差距,然后去努力调整,就能贴近佛菩萨的心续,去贴紧原文。
如何把我的心续翻译成文字?就是观察我的心续对着广论原文,现起的是什么?然后用文字表达出来。
具体在小组共学时,一个人消文,另外的人指出其中的漏洞,再补充,如果还有漏洞,再继续……
这样的状态下:
1、每个人都在参与消文;
2、当自己的心绪对原文开始启动理解时,自然会观察到内心对文义现起的真实状态;
3、而听别人的角度时,会判断他的角度可能比我的更准确,或者更有偏差,如果比我更准确,我就放弃自己的角度,这样在消文这个阶段就进入了思惟观察的训练;
4、大家丢出来的角度,可以帮助到每个人去贴近文字所要表达的内涵,所以这样的消文就是“大家用共同的力量在贴紧原文。”
所以,这样的消文就象真如老师说的:消文就是用我的内心消化真理。
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