学习心得

本学期听了两位专家的评课，现将几点心得梳理如下：

一、教师要认真研读新课标，将新课标的精神和理念融入课堂。在设计教学时，遵循学生已有的知识经验，沟通教材与现实生活的联系，灵活处理教材，不能“唯课本论”。

二、低年级的教学可以有适当、有趣的游戏设计，高年级则要避免无效的游戏渗入。

三、教学中要关注本节课知识之间的联系、对比和递进关系，并在实践活动中关注学生的学习体验。

四、在练习设计中，教师既要有横向的、大单元的全局意识，注意知识的整合、延申；又要关注纵向的、各学段的知识之间的逻辑性和联系性。要让学生对学习保持期待，真正提高学生的学习内驱力。

五、在教学中要避免负面的情境设计、语言表达，不能为了情境而情境。

六、名师课堂可以借鉴学习，但更需要自己吃透教材，选择适合自己的教学设计。