郭军老师分享：
一，为学的目的是什么？学以为己，重在笃行，圣人气象在自己，不在圣人身上，修自己，变化气质，自然呈现圣人气象！
敢于直面自己的问题，才能让我们不断的成长和进步！做到真信，真学，真干，真改才行，转化自用，改变自己！
二，每日反省，时时事事反省。学习张利惠老师的反省，
史东星老师点评：利惠是学以致用了，这几年随着智慧增长，境界、格局均提升、扩充很大，不断的朝正确的方向行走。在不断反省的过程，自己潜移默化的改变自己。
三，改过迁善，致得良知。多做善事，广结良缘。
兰莹老师回应
四，提升仁爱之心，为别人的幸福而努力！经营是经营自己一颗诚心，经营人心，仁心至圣。做自己力所能及的事，为他人着想。心灵层面提升了，就会越来越能感知到他人的需求。心有多纯粹，人生就有多辉煌!格局越大，境界越高，做事越好！真心的全心全意的努力学习，提高自己。
五，切实用功，才能成长自己，需要坚持坚持再坚持，滴水穿石不是水的力量，是坚持的力量！反省让自己更清透！每日反省，每日精进！个人气质发生变化，家庭更加幸福！
戴丽老师分享：
六，行有不得反求诸己。在家在企业啥都做了，为什么还是自己的问题？
七，不急不躁，久久用功，不问变化，只去读书，^_^用自己的光彩去照亮他人！
八，心上用功，心决定一切，主动去和孩子道歉，家庭更幸福，更和谐！深刻知道我是一切的根源！反省之后，要真改，要践行，要落地。
九，你不是做善事就是在做恶，圣人之道可学而至！笃志前行，人人都可以幸福。
十，主动担当，做奉献，成长自己，不管对方态度如何，保持一颗平常心，冷静对待。
张利惠老师点评：
十一，不断的提升自己，认知的过程，第一个阶段，委屈求全，第二阶段，委曲求全，第三阶段，到底是带做一颗什么样的心来学习，反求诸己的心有了，家庭里没有怨心，书院里主动奉献，社会上勇敢担当，一切都是自然而然。化解情绪，化解交换-释怀自己，成就家人-氛围的融洽！
范玲玲老师回应，
十二，我们是旁观者还是参与者，是奉献者还是索取者。励事炼心，从心上开始。
十三，通过学习，反省自己的惰心，傲心，很快觉察到自己，逐渐明晰！学习不是为了满足欲，而是为了实现志。
景青山老师回应：
十四，戴丽老师的分享体现的是“诚”字，每天提醒自己，反省自己，精进自己，提升自己，反省，笃行，才能收获真知，真知灼见。踏踏实实用功，修辞立诚 进德修业 ，深信是大智慧，下水滴石穿的功夫，功夫连篇，功夫不断，各依自己良知所限，各去其障，爱是有温度的，对孩子只有爱，不求回报的爱，去拯救孩子。
十五，真学真干 自然气质变化 ，不言而信。
十六，为客户创造价值。
十七，孝道，孝父母之心，让父母毫无牵挂才是真正的孝。孝要有：愉色，婉容，深爱。
十八，时代之星课程中有“自我光明书”的制作、“四步反省法”的应用、“心路历程”的体验，“个人成长战略”的规划。这些学习工具让我们志向坚定，御事有方。既有讲授方法，又有实操路径，是企业经营和家庭生活中最有方法和抓手。
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