“孩子们，你们说什么是爱呀？”
他高高的举起手：“爱就是喜欢。”
“什么是喜欢呢？”
他颠颠跑到教室的最后一排，抱住一个漂亮的小女孩说：“喜欢就是抱抱。”
这是小外甥的幼教班主任，给姐姐报告的课上发生的一幕。
当姐姐告诉我的时候，我真的满心欢喜，没想到小外甥对于爱的理解这么“到位”。
当然，这也离不开姐姐平时的引导和培养。
她说也是得益于我给小外甥买的绘本，打开了孩子的情感世界，时不时便冒出很多“金句”。
出自绘本《抱抱》
在我们育儿群里，有一位妈妈分享了她和女儿的点滴，让人感动不已。
由于工作的关系，女儿和先生在老家生活，她每周末会从外地回到老家和女儿、家人团聚。
每次进门的时候，女儿都会给她一个大大的拥抱，并且向她表白：“妈妈我爱你，一直爱到月亮上。”
当我听她诉说时，内心真的洋溢着满满的温暖和幸福。
她说这是她和女儿读绘本《猜猜我有多爱你》的时候，女儿学会的，没想到那么自然的应用到生活中。
当然兔子妈妈的回应，更窝心：“我也很爱你，一直从这到月亮上，然后再从月亮上回到这里。”
爱无法衡量，又容易衡量。
如果我们都能从绘本上学到表达爱的语言，相信这样的情感沟通，在孩子幼小的心灵上会洒满阳光吧。
出自绘本《猜猜我有多爱你》
出自绘本《猜猜我有多爱你》
孩子识字少，怎么办呀？
孩子不懂与他人交往，怎么办呀？
我家大宝不喜欢二宝，怎么办呀？
孩子总是发脾气，怎么办呀？
孩子不懂得分享，怎么办呀？
孩子总是被欺负，怎么办呀？
孩子胆小内向，怎么办呀？
……
遇到上面这些育儿困惑的时候，我们总是迫切地想寻求一个问题解决的办法。
我给出最多的建议之一，就是陪孩子去读绘本吧。
绘本阅读，已经成为我们很多家庭所认可和接受的教育方式。因为它是促进儿童情商、智力发展的重要载体。
1.促进孩子语言、色彩、审美等能力发展
婴幼儿语言发展还不成熟，难于理解和掌握抽象的词。图文并茂的绘本，让孩子更容易理解和掌握词汇，为语言发展奠定基础。
有意识地让孩子阅读优美的绘本，既能培养他们的色彩感知力，又能够他们进行最初的审美教育，提高欣赏水平。
2.提高孩子共情能力，促进情绪健康发展
阅读绘本时，通过我们的引导，孩子会移情于故事中的主人公，情绪也会随之变化，甚至会去模仿学习主人公的言语和行为，这些对于促进儿童情绪健康发展也都是极为有利的。
3.增加孩子的生活体验
绘本中的故事和场景，增加了孩子们的生活体验。生活中遇到的一些问题，可能产生的种种感受，都可以在书中找到答案，或者共鸣。
4.让亲子沟通变得容易且有效
通过亲子共读，不仅增加了亲密感，还能帮助我们和孩子建立起同一个话语体系。当生活中遇到一些问题时，我们指出哪个小主人公是怎么做的，孩子便能够将读绘本时的感受迁移到当下那个情境，从而使沟通变得容易且有效。
绘本的种类非常丰富，涉及的主题包括生命教育，爱与分享、创意想象、习惯培养、科学认知、品格养成、情感培养、情绪管理等。
在帮助孩子选择绘本时，要点面结合，既要重点关注不同年龄段的孩子心理发展需求特点，又要拓展阅读范围。
2岁以前，安全依恋是重点
2岁之前的孩子重点培养安全感，形成安全的依恋。父母要多关注孩子的情绪，给予适当、稳定的回应，关照和安抚让他们觉得安全。这样能够建立亲子之间安全的依恋关系。
其他认知类的绘本也可以选择。
2-3岁重点关注分离焦虑
2-3岁的孩子，开始进入第一叛逆期了，在自主的道路上摸索，开始分离，但是又会出现分离焦虑的情况。而且3岁要上幼儿园了，提前通过阅读绘本降低分离焦虑也是明智之举。
其他生活习惯养成类的绘本也可以选择。
3-6岁重点关注情绪、同伴关系
3-6岁是孩子情感、控制能力培养的最佳时期。
3-4岁的孩子们已经认识情绪，并能够对情绪产生的原因进行解释。这个阶段孩子的情绪主要来源于社会性需要是否得到满足，比如同伴交往、老师表扬、父母夸奖等。所以在这个阶段的绘本选择可以重点关注认识情绪、共情、同伴关系等的培养。
4岁的孩子情绪控制的能力，抗挫折能力，冲突解决，愤怒管理的能力都已经具备了，在选择绘本时可以向这几方面有所侧重。
5岁以后重点培养的是关于诚实，责任心等情商方面的能力，让孩子乐于为自己的行为承担责任，并对未来抱有一个积极的期待。
绘本被看成是孩子人生的第一本书，被誉为“上帝送给儿童最好的礼物”。
我想，这份礼物最珍贵之处便在于，它给孩子们提供了一个现实世界的缩影，在小手和大手间展开，让他们在图画中看到别人、看到自己。
每天和孩子共读绘本，让孩子感受到你最真实的爱吧，让情感流动、让智慧萌发！
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作者：良耳
山东妹子在北京，北师大教育学硕士毕业，
一直走在儿童早期教育和心灵成长的路上，
现在是双向养育践行导师、心理咨询师、
沙盘咨询师、禅绕画分享者、儿童情商指导师
愿意和你分享养育、成长和禅绕的点滴
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