说你行，你就行

小阳是邻居家的孩子，他刚好在我们学校就读。非常有缘的是我今年又成了他的数学老师。

小阳开朗、阳光。曾经我和他聊天时他对我说：“我不太喜欢数学，数学很难，总感觉自己不行。”我笑着对他说：“是吗？我怎么觉得你是行的呢！”

“真的吗？”小阳一下子露出了惊喜的表情。但很快又不自信起来。

“不会吧，我之前数学一直不好的。”小阳摇着头说。

“之前不好，不代表以后就不好。我说你行，你就一定行。”我拍着他的肩膀肯定地对小阳说。

“嗯嗯。”小阳有些半信半疑地点了点头。

“只要你按我说的要求去做，我保证你会有突飞猛进的提升的。”我向小阳打保票。

我只所以这么对小阳说，是因为通过与小阳的交流，我已经认识到小阳是一个非常聪明的孩子，而且执行力很强。这样的孩子只要正确引导，一定会有很大进步的。

开学后，我经常不失时机地表扬他，以此提升他的自信心。在我的“糖衣炮弹”下，小阳对数学学习的热情提升了很多，作业书写的质量也一天比一天高。

昨天晚上，我们进行了一次阶段小测。小阳在做题时非常认真，今天成绩改出来后，满分120分，小阳得了119分，是班级里的最高分。被扣掉的一分是因为有一道题忘记了写“解”字，并非因为题做错。这样批改的目的是为了培养他们规范解题的良好习惯。

今天发试卷时，我大力表扬了小阳。看到小阳略微涨红的小脸，我更觉得这孩子可爱、可塑。

作为对小阳的鼓励，更为了进一步提升他学习数学的热情和信心，我决定明天再给他发一张小奖状，外加一颗棒棒糖。发奖时，我要大声对他说：“小阳，说你行，你就行，119分的成绩就是最好的证明。相信在以后的学习中，你会越来越优秀的。我非常看好你，加油！”