真实的美与掩饰的丑

真实的美与掩饰的丑

              （生活中应有这么一种情况）

    现在的中小学生写作业习惯用涂改带，写错了或字写的不满意，就用它给涂了，在上面重新写，儿子常用，作业本上斑斑点点，我管这叫“白癜风”，多次和孩子强调，用心去写，尽力不错，即使错了，用尺子比着轻轻划掉，在它的后面将正确思路写出即可，老师能理解，如果字写的不诚心如意，从下一个用心去写就好，不必涂来涂去。说了几年，仍不能修正他的审美观，这也可能是00后新产物、新风尚，多数同学在用，这风向、风力岂是我的劝解能抵御，也就随他去吧！

    昨日开学，班主任让家长给孩子写开学寄语，我所写几句寄语有幸被老师选中要在“春的畅想.梦的启航”主题展板展示。老师发给一张粉色卡纸让誊上昨日所写内容，孩子放学回家急于在卡纸上写下“家长寄语”四个大字，自认写的不可心，就用涂改带涂了“家”字，重新写了一遍。待我将所有内容誊写完毕，捧起端详一番，觉得涂改带与纸本身反差明显，所在之处显赫不雅，找出彩纸一摞，就是没有一张与之匹配，便用粉色水彩笔在涂改带处轻描，试图达到颜色一致，反复几次，颜色又重了，儿子又觉得不协调，索性把上面一行给截了，这样纸不仅有了毛边，所裁之处也不垂直，比着尺子去掉毛边，切切割割，母子俩通力合作，最后眉头变小，文字与纸比例失调，不太美观，

    我对他说，弄巧成拙，越来越难看，如果开始留着不满意那个字，其它写好，比这样好多了。他说我错了，我也知趣不再从头唠叨这件事了。

    看他专心吃着早饭，我对他说，这可以称作真实的美与掩饰的丑吗？做事、做人追求完美是好的，可有时留下瑕疵总比遮遮掩掩让人感觉舒服些！你说对吗？