毕业季来临,听到好多人抱怨不好找工作,于是,想起了身边的两个故事。
王璐,海外同传专业研究生,她想做一名大学口译老师。
去年元旦刚过,王璐就接到某高校外院打来的电话:你是我校招聘考试的第一名,只要有一个名额我们都会优先要你,也希望你把我校作为第一选择。如果你有更好选择时,请一定通知我们。
面试是在一周前。
本以为也就五人参加面试吧,因为只招聘一人。没想到一进教室,满满的人,至少有四五拾。再问问左边、问问右边,没错,都是来应聘口译老师的。
所有人抽签排序进行面试。很凑巧,王璐抽到的是一号,马上进入现场,片刻就听负责人员说,“好,开始翻吧。”原来,通知中的面试是视译!还以为只是问几个问题呢。此情此景,估计很多人都无法淡定了。王璐迅速调整自己,一如进入视译工作状态,行云流水般就完成了短暂的口译任务。
接下来的试讲环节,王璐依然第一个入场。她以自己独特的风格开始试讲,用的是汉语,常规下她极少秀英语,因为说得实在太好听。以某位听过她会议同传人士的话说就是:听她说英语,耳朵会怀孕!讲到一半,考官终于忍不住了:请用英语讲。就像她平时做同声传译一样,考官话音刚落,那优美干净的语言便传出。
没有任何悬念。王璐就是第一。尽管那么多国内外相同专业的博士、硕士的前来竞争,尽管王璐没有应聘工作的经验,但那又如何?她俱备了一名优秀口译老师所需的全部能力,评委的眼睛是雪亮的。
王璐从6岁开始学英语,一路走来,那地道的语音、强大的气场、流利的口语和思辨能力、卓越的双语转换能力,曾无数次在比赛中赢得荣誉。她的演讲、辩论多次获得全国乃至亚洲大奖。不知具体怎么学的,只听说她的寒暑假差不多都在外地,不是学习、集训,就是比赛、实习;还听说她海外读研期间,每天苦练口译十几小时。
同学的女儿,二本师范英语专业,她的梦想是在本市或县最好的公立中学做英语老师。
兰是我的初中同学。
三年前突然接到兰打来的电话:女儿报考市一中的英语老师,笔试通过了,只差面试。听兰喜悦的语气,似乎女儿马上就要来一中上班了。
后来因为工作烦忙,我与兰一直没再联系。
今年春节后同学聚会,我们又坐在了一起,大家理所当然谈起孩子的工作问题。
兰说:今年女儿考了县一中的英语老师,招三名,她笔试是第二名,可惜试讲太紧张,没考好。她现在先在那里做代课老师,明年继续考。我惊讶得放慢了呼吸,三年了,她一直没找好工作!
兰说,为了面试已经去新东方培训两次了。老师说,语音语调在小时候没学好,成年后就难改了。
兰和女儿都应该知道,想在英语教师招聘中胜出,必须提前俱备这三项基本素质:笔试能力、口语能力、讲课能力。如果不是找工作了才去新东方求速成,而是提前、在小时候就积极参加口语训练营、演讲训练营等,那梦想早该实现了吧!毕竟,从小到大有无数个寒假、暑假和碎片时间,可以用来学习、培养和锻炼能力。
罗曼.罗兰说,人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正的机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟到自己平时没有准备才是浪费了时间。
优胜劣汰的时代,机会总是留给有准备的人,这就是现实。人们都梦想着上本地最好的中学,考一所一流的大学、找一份满意的工作,然而,行动却常常背离。
那些想进好中学的孩子,最终捧了N多C的成绩,父母省吃俭用买学籍、去了私立学校借读;那些想升好大学的孩子,最终只上了大专;那些想找好工作的孩子,最终还是去了不喜欢的岗位......为什么?
本来,那些无数个被荒废的周末、假期和自由时间,对实现这些并不高的梦想,完全绰绰有余,然而,却不曾被认真规划和利用。
趁中考未来、高考没到、找工作尚早,提前让你的能力,配得上你的梦想吧!不提前俱备相应能力的梦想,只是幻想,愿所有人明白这一点,包括家长和孩子。
网友评论