一到期末，日子就像这几天的中到大雨一样，似乎有无穷的怨气需要发泄。
现实就是这么骨感
昨天一早到办公室，办公桌上平摊着一张餐巾纸，上头课代表工工整整写着下周分配给我的课。我默默地把餐巾纸扔了，就当我没见过这个纸巾吧。我只管上好属于自己的语文课，这种添柴火焐猪头的游戏，还真是玩厌了呢！
傍晚时，收到一条满怀关心的短消息，提醒到本月底，每位教师“之江汇”刷分必须达到60分，且声明与期末考核挂钩，心里顿时一阵厌恶。我不知道是不是信息时代真的人人沦落为被手机拴住了脖子的狗，这几年来，有各种命令强迫安装各种APP，且动不动上升到ZZ任务的高度。我用心思考分析了一番，认为一个不装才是最坦诚的做法。我绝对热爱这片土地，也在油盐酱醋之外关注着国家大事，也认为卑微如我者应该靠诚信劳动来挣生活谋幸福。但是勒令我关注某新闻某发布，强迫我装上某广场某平台的APP，这首先是逆时代潮流而动的硬摊派。手机是我自己掏钱买的，流量是我自己花钱包的，时间是从我生命里扣除的，我想不明白为什么突然我的手机流量时间都必须屈从于某一种打着与时俱进的幌子披着ZZ任务的外衣的胁迫？我很担心某一天还有类似的命令下达，规定夫妻生活要在指定时间玩指定花样达到指定的时长，我可怜的收入必须如何支配，我每天必须朝着那些人满脸堆笑又跟那些人横眉冷对，我更担心哪天来个命令规定男同志也必须具备怀孕分娩的能力那么我就必须接受一次彻底的内生殖系统的改造了……更何况登录了那些平台，踏进了那些广场，都看到听到了些什么呢？我只说一件事情，在我的某个空间里，塞着两个小学数学的课件，而我从教24年来，初中语文老师的身份从未改变过。
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但是要求你刷数值提升活跃度，这是对你的专业成长负责啊！我从来没有排斥过从网络资源里获取信息乃至得到精神滋养的方式，而且我也在最近几年努力读书撰文，自觉戒俗守心。就在昨天，我更是坚信语文老师必须亲近文学，就像牧师首先就得信上帝一样。我已经如同见到失散多年的亲人一般去拥抱亲吻如《皮囊》《历史的温度》《人类简史》《日子疯长》《湮没的辉煌》等作品，已经很迫切想写出经了时间发酵的往事带给我们的温馨美好，从而珍惜当下展望未来。我想这些都有利于专业成长，都有利于我成为一个简单纯粹的人，绝对比强迫我去迷恋拥抱被炒作得如范冰冰一般炙手可热的“广场”“平台”“发布”要好得多。
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然而“考核”终究是把悬在头顶的利斧，一旦落下来，怕不是身首异处也会落个重伤。我是个纯粹靠上班挣工资的人，“考核”的分值完全左右着生活的幸福指数。扪心自问，我觉得对照师德条例和考核细则，即便不算优秀，合格完全配得上。我既不旷工怠工，也不补课创收，更没有滥用职权以权谋私。我在用心把语文课堂变得充实有趣些，让学生的习作练笔变得忠于生活些，这对于一个语文老师的考核，应该是最核心的。但是现在居然碰到拿政绩考核的标准来考核语文老师的怪事了，我又不免担心下学期可能用百米冲刺破10秒的标准来考核我了——那是我下辈子也不可能合格的！
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