读了高效人士的七个习惯这本书，让我对七个习惯有了更深的认识，下面我想分享一下七个习惯中的前三个习惯，在我们的成长阶段，从依赖型走向独立型。
首先我给大家讲一则我小时候的故事，我从小是在外公外婆家长大的，父母是常年在外，一年到头很少碰面，小时候成绩很差，虽然外公外婆对我要很严格，但是都是一直是被动的学习，强迫性的去学习，一天都是想着玩，而且不愿意出远门的，一旦出远门，到了晚上我就会想回去，除非外公外婆也在旁边，不然我一定会喊着回去的，这是我上小学阶段的一个大致情况，在这个阶段，我完全是处于一个依赖型的状态。
上初中后，起初也是很被动的，学习也很差，上初一第二学期的时候，班上一个玩的很好的突然成绩飙升，当时是因为同学的刺激，这让我意识到我也要努力学习了，后面我花了很长时间去学习，可是成绩一直没有变化，我主动找了当时的班主任语文老师，说了自己的想法，老师也给我提供了一些建议，那个时候我清楚的知道我基础很差，我要把一些基础的知识补起来，另外我采取了一系列的行动，比如我跟外公外婆说我要换个房间睡，因为晚上大家要看电视会干扰到我，我晚上睡在一个房间里，没有其他人的干扰，周末的时候我基本上在家里补习功课，晚上我同样在学习，其次我在课堂上，更加注意老师讲的内容，不会的，不理解的，我会主动去问，多跟哪些成绩好的交流，初二的第一学期我从班上的倒数几名，上升到了班上前十名，以及后面顺利考上了省重点高中。在这个阶段应该是属于我从依赖型走向了独立型。
前三个习惯分别是积极主动、以终为始、要事第一，我具体说一下：
第一个习惯：当我意识到自己要努力学习的时候，我选择主动找老师，分享自己的想法、寻求帮助，向学习成绩好的同学请教，跟这些成绩好的交朋友，这些体现的是行使自己的选择权，并且选择在对自己学习成长有帮助的圈子里，也就是积极主动。
第二个习惯：当时班上有八十多个人，我的成绩是很差的那种，所以目标定位在前20名，以目标为导向，朝着目标前进，这体现的是以始为终
第三个习惯：为了排除其他的干扰，跟外公外婆说我要一个人住一间房，这样不会受到电视或者其他的影响，专心学习，一心想着怎么去提高自己的成绩，我当时最主要的任务就是学习，所以我很多娱乐活动，我都给舍弃了，比如周末去跟院子里人玩耍，看电视，打羽毛球等我都一一谢绝了，学习就是我的第一要事，这体现了要事第一。
今天通过了我的个人的事例，再一次回顾了我个人成长的轨迹，从依赖性转向了独立型。读完在成长阶段从独立型转向互赖型的这段内容后，让我体会到，其实还没达到从独立型转变成互赖型，这也是我在成长道路上没有走的很远的主要原因，下一步我要努力从独立型转向互赖型。感谢大家的聆听，谢谢大家！
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