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共读打卡第二天

共读打卡第二天

作者: 杨继慧 | 来源:发表于2020-06-18 22:24 被阅读0次

2020.6.18.日,阅读《正面管教》第三、四章。

家庭氛围给孩子带来的人格影响,再次刷新了,我对亲密关系,放在家庭教育首位的认可及重要性的理念。

用爱创建的家庭,以情连接的夫妻,他们所创造的“作品”,一定是生活在平静且和谐的环境当中。

本书当中,不良行为的概念,同样是刷新了我的原有认知与理解。我在不断的复盘,并将自己的感受和孩子的行为,与书中的阐述进行对照,甚是吃惊与汗颜。

但有幸的,此刻遇见共读的朋友们,遇见此书,为时不晚。

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