2.0 6组 第十周《如何阅读》读后感

2.0 6组 第十周《如何阅读》读后感 2.0 6组 第十周《如何阅读》读后感

大家好，我是六组的王焕。三个标签:教育从业者，2岁8个月女宝宝妈，时间管理践行者。

本周开始阅读《如何阅读》前三章。

这是一本如何提高阅读技能的工具书，很实用，充分利用其中的阅读训练，确实能够提高自己的阅读能力。

第一章 扫清阅读障碍

本章一开始提出的提高阅读速度的好处就很诱人：

2.0 6组 第十周《如何阅读》读后感

后面还介绍了读不快，读不进去的原因：

1.你的态度。

2.你是人，不是神。

3.缺乏阅读训练。

4.要读的东西太多。

5.没有足够的时间。

本章提供了阅读速度测试的练习，并介绍了“空白卡片法”的阅读加速器。最后建立“阅读储备库”的提示让我受益匪浅。因为它建议给每种储备材料打分包括公众号，杂志等，如果很长时间没看，就应该删除掉，通过断舍离提升阅读质量。

第二章  提升阅读速度的关键：眼部训练

本章介绍了阅读引擎：眼睛和大脑是如何运转的。

在列出的区分高效阅读与低效阅读清单之后，作者指出的三个阅读致命错误给我很大启示：

1.走神

2.重读

3.默读

这在我学生时代甚至现在的阅读中学习中都是很常态的存在。

本章提出了第二个阅读训练，并在之后给出了改善方法：强迫自己快速的去读。

2.0 6组 第十周《如何阅读》读后感

作者接着介绍了“视距金字塔和闪词阅读法”和“左手慢动作”的阅读加速器，最后强烈建议读者要勇敢地尝试新的阅读方法，这样才能提高阅读速度和技能。

第三章 集中注意力

本章一开始介绍专注的重要性：

1.在快节奏的世界里更有效率

2.具备成功人士的一大特征

3.提高生活适量

4.事半功倍

5.使精力得到充分利用

还介绍了刚读几页就走神的原因：

1.选择阅读对象：阅读的目的和任务

2.在哪里阅读

3.十大阅读干扰因素：

他人，电话，电子邮件，电话传真，音乐，电视，阅读地点太过舒适，对阅读对象不感兴趣，心事重重时，错误的阅读时间。

提高专注力的方法：

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最后提出了第三个阅读训练：

本次阅读理解的正确率比前两次提高了不少，可能得益于本书之前提出的方法。

让阅读更专注的笔记法：

1.有效使用荧光笔：标关键词

2.使用边注更简单高效

3.做好详细笔记

最后介绍“右手慢动作”的阅读加速器。

总结：

其实我一直很喜欢阅读，但是现在工作家庭育儿还有各种琐事让我的阅读很受限，自己想读的内容很多，但是都没有办法去读完，索性读到了本书，我会利用这次学习的机会 好好提高自己的阅读技能，从而提高自己学习和工作的效能。