育人宝贝幼稚园教师阅读打卡day50

注重幼儿阅读中知识的积累，同时培养幼儿的文字欣赏能力。让幼儿接触不同体裁的幼儿文学作品，如童谣故事和诗歌等。引导幼儿学习理解文学作品，初步感知不同类型，文学作品的特点和构成体会文学作品所表达的情感掌握图文所传递的信息和常识。教孩子体会文字符号的用途认识常见的标志图，认识封面封底了解图书上的文字应逐字逐句的读，每个字都有一定的发音，以及从左至右的阅读顺序让幼儿在阅读中了解文字的概念，用途，学会识别印刷体词语。还要让幼儿掌握阅读的一般技能读懂图画，通过便字理解句子进行一般情节推理，监控自我阅读的速度，时间姿势等。