学习啊学习,在平常里,你就像人们藏着的宝贝,偶尔会拿出来看看,显摆一下,实际没什么卵用。
宝贝什么时候有用?在人们遇到挑战时。你看《西游记》里的妖怪,在面对强大的孙悟空的挑战时,会把宝贝取出来一用。
如果你在生活和工作中没遇到挑战,真可以不学习。不过,千万不要说静不下心来学习,或没时间学习。
我们对挑战的认识其实很有限,真挑战难发现,假挑战不能激发学习行动。那什么是真挑战,什么又是假挑战呢?
拿时间管理来说吧,一个人总做不好时间管理算什么挑战?我觉得是假挑战。为什么要做好时间管理,做好后要实现什么目标?答案可能是:为了提升做事的效率,所以要做好时间管理,做好后可以发展的更好(具体是什么呢)。
你的人生目标是什么?不知多少人能清晰的回答这个问题。
总结:做不好时间管理是假挑战,真正的挑战可能是不清楚做好时间管理后要实现什么目标。于是,没有真挑战便没有真学习,学不好便再正常不过了。
我们不妨好好思考一下自己面临的"挑战",看看其真假,方法就是解决"挑战"后真正要实现的目的是什么?答案如果是清晰的,则"挑战"是真挑战,反之则为假。
只有真挑战可促使我们去真学习,我们会静下心学,会给学习分配专门的时间。
假挑战多是紧急的,让我们焦虑,由此产生的学习不是为了解决挑战,而是为了应对焦虑,是假学习;
真挑战是要去探索发现的,需要花不少时间,显得不紧急,故多被忽视。而且,探索本身也会碰到挑战,比如不知该如何去探索,这也是真挑战,也会促使真学习。
没有目的的学习是玩学习,找不到真挑战的学习是假学习。学习不高尚,只是为了更好的面对挑战。
结束。
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