学习啊学习，在平常里，你就像人们藏着的宝贝，偶尔会拿出来看看，显摆一下，实际没什么卵用。
宝贝什么时候有用？在人们遇到挑战时。你看《西游记》里的妖怪，在面对强大的孙悟空的挑战时，会把宝贝取出来一用。
如果你在生活和工作中没遇到挑战，真可以不学习。不过，千万不要说静不下心来学习，或没时间学习。
我们对挑战的认识其实很有限，真挑战难发现，假挑战不能激发学习行动。那什么是真挑战，什么又是假挑战呢？
拿时间管理来说吧，一个人总做不好时间管理算什么挑战？我觉得是假挑战。为什么要做好时间管理，做好后要实现什么目标？答案可能是：为了提升做事的效率，所以要做好时间管理，做好后可以发展的更好（具体是什么呢）。
你的人生目标是什么？不知多少人能清晰的回答这个问题。
总结：做不好时间管理是假挑战，真正的挑战可能是不清楚做好时间管理后要实现什么目标。于是，没有真挑战便没有真学习，学不好便再正常不过了。
我们不妨好好思考一下自己面临的＂挑战＂，看看其真假，方法就是解决＂挑战＂后真正要实现的目的是什么？答案如果是清晰的，则＂挑战＂是真挑战，反之则为假。
只有真挑战可促使我们去真学习，我们会静下心学，会给学习分配专门的时间。
假挑战多是紧急的，让我们焦虑，由此产生的学习不是为了解决挑战，而是为了应对焦虑，是假学习；
真挑战是要去探索发现的，需要花不少时间，显得不紧急，故多被忽视。而且，探索本身也会碰到挑战，比如不知该如何去探索，这也是真挑战，也会促使真学习。
没有目的的学习是玩学习，找不到真挑战的学习是假学习。学习不高尚，只是为了更好的面对挑战。
结束。
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