2018年6月15日 星期五 晴
昨晚朋友跟我商量说她家孩子参加了班里的一个活动，问睿辰参加了吗，想咨询下有没有参加的必要。我当时就蒙了，因为我压根就没听他说过有这么回事。一问果然如我所料，当时老师让想参加的同学举手竞争，他连举手都不敢！因为他觉得自己不够优秀！我强压怒火，半天没说话。
睿辰在学校不敢举手的毛病，在刚升入三年级的时候就存在。当老师告诉我时，我以为是孩子刚换老师，不太适应。我以为在我三番五次苦口婆心的劝说下他已经慢慢改正了。我以为不错的学习成绩已经让他在班内足够自信。可惜，这些都只是“我以为”。
待心情平静点，我问他：“你不是跟妈妈说，你上课敢举手了吗？”“我看同学们都举手的时候才敢举，同学们都不会不举手，我会也不敢举”，孩子躺在床上用脚一下一下地拨弄着被子说。
“为什么不敢？”
“怕回答错了，老师批评，同学们嘲笑。”
“那班里的活动为什么不积极举手参加？”
“觉得自己能力不够，觉得参加的同学都比自己强。”他一边躺床上说，一边脚在拨弄被子，手里摆弄着玩具汽车。
“妈妈跟你说过千百遍，你要善于利用上课回答问题的资源，如果这个问题，你会还回答对了，会加深你对这道题的印象，如果你不会，回答错了，老师会给你仔细讲解，这样你下次就不会再做错。只要你积极回答老师问题，就算答错了，老师也不会批评你，只会表扬你勇敢。还有班里的活动你只要积极参加，至于能力够不够，老师会有裁决。你觉得老师会喜欢那种什么事情都不参加的孩子吗……”我这边急赤白脸噼里啪啦讲了半天，孩子还是一副不温不火的样子。看到他吊儿郎当，不以为然的样子，我已控制不自己的情绪。
半夜，孩子睡着后，我反思，怎么我的孩子就成了现在这个样子。可能我平时对他要求太苛刻，因为我自己小时候学习很好，很要强，觉得孩子就应该跟自己一样，所以孩子有一点表现不如意就会对他过分指责。却从来没有认真的表扬、肯定过孩子的成绩。时间长了，孩子就真的以为自己就是妈妈口中的那个一堆缺点，没有优点的孩子。从而造成了孩子现在不自信的性格。
早上，孩子吃饭的时候跟我说，妈妈，我会努力改正的的，我会积极举手的。
我想说，孩子，慢慢来。
从今天起慢慢发现孩子身上的闪光点，因为你的孩子，最终会变成你口中的那个样子。
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