绘本讲师训练营【33期】5/21-阅读原创-《猜猜我有多爱你》

33006-袁知殷

书名：《猜猜我有多爱你》

作者：文/山姆·麦克布雷尼

            图/安妮塔·婕朗

翻译：梅子涵

出版社：明天出版社

《猜猜我有多爱你》

这是我很喜欢也很感动的绘本。当熊校长想批判它的时候，我基本就想哭了，只能开玩笑地央求不要批判它。

绘本讲述兔子爸爸在给孩子讲故事，睡觉前聊天。然后两个一直比赛，谁的爱更多更大。孩子没有比赢爸爸，然后就悄悄的睡着了。这个很温馨很温暖的故事。

熊校长批判的点在于孩子一直比不过大人，对于孩子的内心情感有一定的损害。所以，在讲这个故事的时候，需要去圆这个点。

我对这个问题也只能是基本同意。其实绝大部分的孩子都会觉得，自己付出的爱远比大人多。如果一味的否定孩子，无疑对孩子是一种伤害。比较是每个人的天性，但是父母的爱总会超越这份天性。如果我讲这个故事，就会当作一种游戏精神，和大人比大小就肯定比不过。但是可以让大家把自己付出的爱，和感受对方的爱说出来，相互感受后，会感知对方的付出的爱与情感，继而发展每份爱都是独一无二并且伟大的，并没有大小分别。

这就是我对绘本的理解，《猜猜我有多爱你》并不是在乎比较双方爱的大小，而是在乎感受双方对彼此的爱。

如果您的孩子不愿意看这本书，不愿意比较爱，是不是我们在小时候已经过分强调付出的大小，然后才有了后面的比较。例如，大人这么疼你，你就要好好回报大人之类。

题目是猜猜我有多爱你，猜猜是感觉，否则就是比比我有多爱你了。

题外话，作为一名父亲，回忆当孩子的不懂事，直到成为一名父亲。其实孩子的爱真的不及父亲的爱来的深沉，直到这种身份的转变，我才后悔当初没有读懂以及感受父亲的爱，而是当年选择了比较。

父亲的爱确实是深沉了，也用于灌溉孩子的成长。孩子，你不用比较，爸爸也不会比较，只要你快乐健康地长大就好了。

——小四to诗萱宝宝

2019年7月6日