1. 声律启蒙
这两段之前正好有背过，所以就直接默写的。写完对照了一下，好像老师的版本里第一段的七字句是“两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红”，但后面紧接着“两鬓风霜”、“一蓑烟雨”，“两、一、雨”都重复了，是不是我之前背的这个版本更好一些呢......
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。夹岸晓烟杨柳绿，满园春色杏花红。两鬓风霜，途次早行之客。一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路。巫山水洗，嵯峨十二危峰。
2. 写一两段话（如回忆一个场景），其中包含有触觉、嗅觉、味觉和身体感觉中的至少三种感觉。
她开始觉得自己老了，在千里之外的异国他乡。
她开始时常沉落于如回忆一般的恍惚之中，雨后漫步在街道上，深深地吸口气，湿润而清新的空气从皮肤的每个毛孔渗透进去，淡淡的清凉。转过街角，夕阳忽然在小巷尽头露出脸来，映亮路面上大大小小的水洼，光线强烈刺人眼目。她眯起眼，抬头看到电线杆寥落地矗立着，有鸟儿落上电线，停驻片刻，扇扇翅膀消失在暮色里。安静的雨后黄昏，耳中却有着一丝难以用语言描述的声响，又或许那并不是实际存在的声音，而是心因熟悉而震动的轻响。她看着远处光秃的树木影子，用冻得冰凉的手指捏了捏同样冻得冰凉的耳垂，触感柔软而熨帖。她确信这是曾经存留于她记忆中的场景，包括伸出手时从指间轻轻穿过的风的微冷触感，一如遥远的从前，分毫不差。
远处忽然传来玩耍孩童的欢声笑语，是属于孩子的清脆而高扬的声音，满满的欢喜。有女人拉着孩子的手从身边走过，孩子兴致勃勃地讲诉着学校里的事，母亲却有些走神，温柔而敷衍地应和着。这些话语是不可能存在于她的记忆中的，过去的她并没有机会听到这些异国语言。可是这些声音融成一张巨大的网，将她包裹在其中。这种感觉太过熟悉，如同少年时在午后雨声中沉沉睡去，然后在暮色笼罩整个屋子时莫名醒来，听到院中孩童玩闹的声音，遥远而切近，如同从渺茫的他世传来，将墙上夕阳橘红色的光影衬得温柔而怅惘。
此刻，她就在这离故乡千里之远的异国他乡的夕阳下，在被这温柔而怅惘的网笼罩着的暮色中，久久地静立着。
主要是想描写那种仿佛被包裹一般的时光错落不知今夕何夕的感觉，但是写不出来TAT
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