Day5+1组2号水木+复盘

复盘：我是如何”真正”的阅读完一本书的？

Day5+1组2号水木+复盘

阅读情况总结：

《学习力》作者Angie，八章内容，四天看完，输出10800字的读书笔记，三篇微头条，一篇导图，一篇复盘。

阅读过程：

半年来陆续学习了一些阅读方法，这次阅读利用了先提出问题，再找答案的阅读方法。首先看封面，封底，前言，目录，大概了解了作者的写作思路。

归纳两大部分，第一部分是自己在成功探索的道路中的种种经历，第二部分是如何激发自己的成功人生。

用黄金思维圈解释：为什么要成为有价值的知识变现者？成为有价值的知识变现者会给我们的人生带来什么样的奇迹？怎么做能成为有价值的知识者？

这也是在阅读前给自己设定的三个问题。

每阅读两章内容就输出读书笔记。因为始终记着作者的一句话：“不要试图走捷径。在阅读这件事上，如果没有读够100本书，没有必要尝试快速阅读”。

鉴于对阅读的敬畏感，我将每一章自己划过的重点都记下，并写出自己的感受，老师的点评“用力过猛”，唯恐后劲不足。

对于这点，我是有自己的考虑。正值目前自己在运营头条号，尤其微头条的内容更新速度快，这样每日记笔记的同样完成一段微头条，一举两得的事，所以一不小心字数就多了，给点评老师的印象是没有重点，冗长。

还有一个原因，是我对阅读的极度饥渴。目前阅读的状态非常好，我也会根据实际情况有所调整，总之多写点，除了日是渐酸痛的肩膀手腕，没坏处。

合上书，给自己感触最深的三点内容：

1，作者有超级的自学能力，思考能力，问题快速解决能力，自律并目标明确。

作者身为妈妈，在育儿方面与所有新手妈妈一样，都有情绪失控的时候。可是作者会迅速找到解决方法，列情绪失控事件清单，并找到对策，这一点是我非常敬佩的。

在各种身份中游刃有余的切换，快速调整情绪，持续精进，自律，这是我必须要学习的一点。

2，作者的闭环学习方法。

对于写作者，素材积累尤为得要。作者的方法是将每一篇阅读的文章都总结三个重点内容归纳整理填充累材库，并用自己的语言总结分享，形成一套闭环学习方法，这一点也非常值得我去学习。

3，作者的高效学习方法。

将每日的学习内容做成模块（流程），碎片化学习构建框架，高效的利用一分一秒。只有通过大量的试错，持续的行动力，才能总结出一套高效的适应于自己的学习方法，作者善思考，勤总结同样是值得我去学习。

接下来我的行动清单：

1，建碎片阅读库，每日两篇文章阅读，并完成闭环学习。

2，制定每日自已的学习流程，包括阅读完一本书的流程，阅读一篇文章的流程，陪伴孩子作业复习预习流程。