看小儿画恐龙

每晚七点，好文分享——

文/归航

一日看小儿画恐龙，画面简直惨不忍睹。线条杂乱不说，样貌还四不像。一切细节全无，轮廓都还未完全呈现。我在一旁揪心，准备帮他解决困境。

因为，恐龙已经绝迹，无法现场参观，无法穿越过去，命他找书出来参照。依据物、情、理天真作文体系的原理，作品要来源于生活，要真实，不要虚构。

画画过程中指导他细心观察一番，譬如躯干与身体的比例，前后四肢的区别，特征的突出、牙齿是什么样的对应出它的什么生活特性，腹部要有，脚趾头也有意思，臀部勿忘，皮色有啥特征，看出许多道道，这就是顺应它的理。

体会画完后，我让它给恐龙嘴里“塞”点草，布置个富饶的环境。他问我为啥？我说:“你不让它日子过的好点吗？它是你创造的呀!”这是对它要用情。

学会了这套心法，指导画画和作文一样，学会了画画也学会了作文以及其他的一切。