提高你的创造力－－读《创造力－跳出盒子思考》
创造，是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。－－百度百科
创造力是指创造的能力。
一、为什么要提高创造力？
思维一般分两种：创造性思维（发散性思考）、分析性思维（收敛性思考；逻辑、线性思维）。
创造性思考者在未来的优势将日益显现。分析式思维曾经重于一切，但如今机器的分析能力要强于大部分人类；然而，机器却不具备想象的能力:它们无法创造性地思考。因此，从竞争和发展的角度，你需要发展创造性思维能力。
二、提高创造力的方法：
书中总结20条，我自己归纳为3条。
1、跳出框框。
我们思维受文化与认知的限制，局限性很大。比如我们的知识与经验，绝大部分是归纳出来的，其中有两个隐含的假设：
一是时间的连续性。昨天太阳从东方出来，今天还是，明天一定也是。
二是空间的局部性。亚非的天鹅是白色的，所以全球的天鹅也是白色的。但其实美洲是有黑天鹅的。
或者说我们的思维被限制在三度（长宽高）空间内，但其实还有时间空间、意识空间（层次空间）等四度、五度、......，无数的空间。而且除了我们地球，其他星球无数；宇宙都是无穷无尽的。
所以，我们一定要打开思维的局限性。
比如说：用四条连续的线把图中的九个点连接起来，我们就要跳出正方形的空间限制。
提高你的创造力－－读《创造力－跳出盒子思考》
2、重新组合。
大多数时候，创造力在于重新排列、延伸或组合现有事物将其变为崭新的事物。原始的元素都是相同的，关键是看我们怎样重组。
就像26个字母。
在你当地的图书馆中，它们的排列顺序会让你又哭又笑，又爱又恨，又好奇，又思考，又能有所理解。这26个小写字母的功能会让你大吃一惊。在莎士比亚的手中，它们变成了《哈姆雷特》，而马克.吐温把它们编成《哈克贝利.费恩》，詹姆斯.乔伊斯将它们扭成《尤利西斯》，吉本将其锤炼成《罗马帝国衰亡史》，约翰.米尔顿将其塑造成《失乐园》。
就像商业领域，90％看似新颖的概念，事实上都是现有商业思想的变体或组合。
谷歌并未发明搜索引擎，更不是第一家从事广告销售的网络公司，甚至不是第一家将搜索功能与关键词挂钩的公司。谷歌公司的独特之处其创造性输入——在于根据网站被访问或链接的频率为其排名。确实是仅仅变换了一下已有的商业创意。
Facebook一样。你可能知道，“ facebooks带有学生照片的通讯录—多年前就已颇为流行，后来Facebook的创始人马克扎克伯格（Mark Zuckerberg）产生了将照片和资料放在网上、促进成员之间沟通交流的创意。
3、知识储备、潜意识与联想思维。
创造能力的平时锻炼，就靠日常的知识储备、潜意识与联想思维。
知识储备，一方面我们要不断通过读书习得；另一方面，我们平时要注意观察，开阔眼界。
比如说，你是否曾真正地观察过一朵花？让它靠近你的脸庞？闻一闻？感受大自然的神奇？
“静静地站着，观察图案，这些图案的产生纯属偶然：墙上的污迹，壁炉里的炉灰，天空中的云朵或是沙滩上的碎石，等等。若你仔细观察，可能会有奇迹般的发现。”
－－列奥纳多·达芬奇
潜意识常常是在知识积累、学习研究、思考问题过程中 产生的。
“你的潜意识永不停歇。当你放弃思考当前的主题，决定忘掉它时，你的潜意识不会放弃。通过潜意识，思想继续在各个方向自由闪现。
它们无数次互相碰撞，组合，再组合。通常许多组合没什么意义，但偶尔有一些会被潜意识判定为好组合，并作为‘思想涌现’出的创意上传到有意识的大脑。”
迈克尔·米哈尔科《破解创造力》
“一个人在创造的状态下，累得精疲力竭。他把这件事放下，就好像把一只水桶，放到潜意识的井里，拉上来一些平日里够不到的东西。他将这个东西与平日的经历结合，从中提炼出艺术作品。”－－E.m.福斯特
联想思维就是看见一个物体或一种样式，将其与一种完全不相关的物体或样式联系起来的能力。联想能力是创造能力的桥梁。
需要说明的是，创造能力是在我们在从事自己热爱的工作中，由知识的不断储备、思考、联想、记录、潜意识、重新排列组合、打破框框等一系列思想活动过程中、循环往复中，不断提高的。
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