仰望一棵树——高新区孙旗屯小学观感

一个温暖的春日午后，江左镇新教育的一行人共赴高新区孙旗屯小学。如同去赴一场繁花似锦的盛会，每个人都满怀笑意，精神抖擞。

未见校门，先见三五成群的孩子背着书包蹦跳前行。一个小男孩看见我们，停下来笑：“你们是不是去孙小？”得到我们的肯定答复后，笑意更胜，和小伙伴们一起说：“欢迎大家！”那灿烂的笑脸，清脆的语音如同春风里最娇嫩的新叶，惹得我们满心欢喜。

走到校门前，看了校门口的标识，我们惊叹，原来这所学校1908年便已有雏形，距今百余年矣！倘是棵树，便是百年古树，蔚为壮观啊！

入得门来，端庄朴实如青松般的徐校长春风满面热情欢迎。我们跟随轻盈婉约如垂柳的引导老师，听着孩子们字正腔圆，眉飞色舞的介绍自己的校园，看着校园里无处不在的文化故事，随处可见的书籍图片，感受着这所学校浑厚浓郁的书香与文明。

我留意到，这所学校里最多的一个意象，便是树，各种材质，各种用途，书与树相得益彰，交相辉映。

仰望一棵树——高新区孙旗屯小学观感 仰望一棵树——高新区孙旗屯小学观感

进入教室，正在午读的孩子们读得津津有味，如同初初扎根的幼苗，如饥似渴的吸收着书中的养分。

我特意向徐校长索要了当天的活动安排，看着同时安排的活动和课程踌躇不已：每一节都不想错过，每个活动都想看看。和同事商议后决定分头行动，我选择了去听王颖鸽老师《边塞诗》。

教室里已经满满当当，我侧身挤到后门边上，认真聆听王老师的课。王老师温雅从容如一棵梧桐，准确巧妙的引导孩子们去体会边塞将士的内心，孩子们不急不躁，端端正正的坐着，思绪却随着王老师的引导飞舞穿梭在千年之前。

一节课听罢，大家都意犹未尽，且行且叹到了报告厅。四位老师的叙事各具特色，却都让在座的参观者心有所获。尤其是夏远馨老师的阅读分享，我印象尤其深刻，其中很多指导阅读的方法，让我受益匪浅。

走出校门口回望，我忽然有种幻觉，似乎这所学校就是一棵粗壮苍劲的树。正是一代代教育人前赴后继，把自己化成这树的一部分，去做根，深深扎入土地吸取养分；去做干，挺拔有力的撑起孙小；去做枝，伸展蓬勃向清风蓝天展示教育的魅力……

于是，才有了这厚厚的积淀和浓浓的书香，才有了这沉沉的丰硕和灼灼的风华，才有了这群孩子们鲜嫩欢愉的童年时光……

才有了我此刻的思索：既见其树，如何向之？