一、你忽略孩孑的感受，孩孑忽略别人！
二、你替他办事，他的事会很多！
三、倾听，理解及同理，进入他的世界，同频同振！他如果做“蘑菇”，你也扮“蘑菇”，慢慢引导（带）他出来！
四、慢是引导当事人让他能，找到自己的资源，而不是你着急的指导、建议、评价！
五、与一生最痛苦的自已拥抱，怎么熬过来的，给自己带来了什么？从中学到了什么？对以后生活的影响是？
六、不自信，什么时侯相信自己？谁相信自己？他怎样与你相处？他的拥抱，让你感觉到了什么？在他有生之年你对他的回报是？对你的不自信，他如果在可能怎么说？
七、如何感谢自已的努力，让自己成为妈妈的骄傲，而没有被活埋？自己5岁以来一直的努力给50岁自己带来了什么？自己可能会怎么感謝5岁的自己？5岁的小姑娘有什么想说的？想对50岁大姐姐说的？如果抱抱5岁的自己，可能会怎么对她说？
八、看到孩子的不容易！看到他的付出、努力与坚持！相信他有办法，而不是把事情扛在自己身上或专家身上！
九、适时给自己做个咨询，把自己内心的“痛”也外化处理一下，尝试一把！
十、建立信心是何时的想法？建力信心对其他事件的意义？持续建立信心会有什么不一样？
十一、知道自己五岁有什么感觉！知道是五岁可能会怎么让自己长大？
十二、特殊意义事件如洗碗让自己找到了父母在世时的感觉和力量！
十三、虽然害怕但能一步一步下来问“哥哥！你还好吗？”，是什么力量支撑着你？
十四、孩子对自己不接纳（6题4错），我想洗个澡！或者支持他，或者随他去不搭话！如果反对他，可能他就崩溃了？内外否定，孩子瞬间失去支撑的力量！这时侯接纳他的情绪，听他说，陪着他，沉默不回应可能是最好的回应（无为）！要有耐受力。
十五、你很努力，想更好！而不是想去帮他什么，你很有经验，很能！导致聊不下去。
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