2023年10月20日，怡然篮球正式加入加时赛篮球馆，成立加时赛怡然篮球。我带着对篮球教育的全部热爱，满怀信心地加入到这个大家庭。
然而，就在融合上课的第一天，我们就遇到了莫大的困难。
人数的增多，训练流程的整改，两支不同风格队伍的融合，还有调整后家长各种的质疑。 我的大女儿“怡”在下课后告诉我：“妈妈我要紧张死了。”我问她为什么，她说她怕给我丢人。别说孩子了，那天怕丢人的，不止她一个。面对突发状况，对于经历了无数大赛的我，也是手冒冷汗。我急于想得到家长们的认可，急于想告诉大家我一直以来实践的篮球教育是多么适合孩子，那天的课，压力大极了。
当晚所有教练及负责人连夜开会，直到深夜11点。好的，所有训练计划重新做，尽全力保证每一位学员的利益和需求。于是我带着我的教练团队，像老牛拉车一样，一点点更新计划，只希望所有的孩子都能在课堂上受益。
说到受益，也是我想在今天的总结中跟大家交流的。我不知道有多少家长跟我一样，送孩子来打篮球，却不只是为了“打篮球”，而是为了让她把体育精神迁移到今后的人生中去。
在如今的信息化时代里，我们的孩子，从来不缺乏自我革新的能力，要跟上这个社会很容易，随大流就好了，对于基础教育，这是没问题的，然而今后的他们，在社会中真正需要的却不只是基础教育，如何凸显自己的个性，体现自己的不同之处才是立足于社会的根本。我希望作为教练需的我们，能给到孩子的，不是精湛的流水线，而是教会他们，如何在集体中凸显个人的优势，在个体中凝聚集体的力量，他们可以成为英雄，也可以成为为英雄鼓掌的人，最重要的，是他们可以坦坦荡荡做自己。
篮球，仅是我们的一种方式选择，一种在孩子不同年龄阶段侧重方向的辅助。毕竟教育是要“扬长”的，当我们把眼光放在技术之上时，这个孩子的“长”会被发掘出来，强化起来，补足其他的“短”，这样，篮球教育的目的才真正的达到。
例如大班，我们的侧重方向要放在这些马上步入青春期的“年轻人”，内心野马蠢蠢欲动的地方。他们需要一个合理的空间来释放来确认自己的价值，同时这个年龄段孩子的价值感，更多是来源于朋友而非父母。他们的朋友圈尤为重要，一群积极向上乐观坚强的teamer，一个允许他展现自我不断试错的安全空间，一位值得他信任，肯定他懂他的导师引领方向。这样的环境，是我想通过球场给到孩子的。错了可以重来，输了可以再赢，孩子所有的情绪，都可以“用球说话”。更多的身体接触让他们明白自我的安全界限，更多的团队配合让他们明白外界的信任与支持，更多的思考对手让他们懂得困难是可以分析并解决的。而我们帮助孩子建立这种学习的能力后，他们可以用在生活的方方面面。所以，能将这些内在的力量带给孩子的，应远大于球技。
再说中班，他们刚度过了7岁前懵懂的阶段，开始一点点独自应对学校和生活中的各种问题，他们能力有限而又缺少经验，这时我们光告诉他们勇敢点是没有用的，我们需要引导他“我还能做点什么”的思想。球场上有人投篮准，进攻凶，但其他人就毫无价值吗？我投篮不准，但我可以掩护，可以抢篮板，可以防守，可以拉开位置吸引对手，同样是追求胜利，我可以做的很多，而并不是单纯的把一个目标作为结果好坏的唯一指向。面对困难，迂回解决，或运用方法，拆分困难，是我想带领我的教练团队，更多的灌输给孩子们的。匹夫之勇不值得称赞，以退为进也不失为更好的选择，最大程度的保护孩子的自信心，同时鼓励他们学会应对方法解决困难。最后，勇敢的向队友求助，向教练求助，做一个谦虚的，好学的孩子，这样的孩子，才是这个年龄段拥有的最好品质。
最后，小班孩子。在这些零基础，或者有了一些基础却连牙齿都没有换过的孩子（人智学创始人鲁道夫·史代纳认为，孩子的第一颗乳牙脱落，证明他的自我意识正式入驻身体，可以开启智性学习）。他们的世界是混沌不清的，一体的，他们无法区分生活或者球场。安全感是他们最需要的东西，也会成为他今后勇敢走出去的底气。在这个年龄段，我不主张孩子有太多的竞争对抗，适度感受球场就可以了，我们要用更多的节奏感带领孩子，有规律的训练计划，不要太过丰富的训练科目，新旧知识结合，让他们踏实的知道课堂里的我都会做，我不害怕未知。同时更多地引导他观察队友，尽自己所能帮助队友，遇到困难不抱怨不指责。这样的孩子，会拥有好的人际关系和稳定的情绪，再加上教练有界限的引领，他会逐渐在这种安全感中扩大自己的舒适圈，成为一个内心坚定而强大的孩子。
我以上所说的，是我想通过篮球教育，带领各个年龄段孩子学习到除了篮球技术以外的一部分。当这些基础打好之后，我相信我们给孩子选择任何学习，都会有好的结果，大道至简。
最后，不管我们带着什么样的目的送孩子来到这个俱乐部，开展篮球的训练，我也是一名家长，相信我们队对孩子的期待都是共同的，那就是希望他成为一个完整的人，一个能为自己人生负责的人，一个有能力追求幸福的人，至于他学会了什么，还没达到什么能力，只是时间问题，而已。
我们是孩子的天花板，我们用什么眼光去引领孩子，孩子就会成长为什么高度。
文字粗陋，还请海涵，粗枝末节，承蒙不弃。 我们，球场见！
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