1924年4月27日下午，在纽约市阿拉玛克酒店的一间大房里，俄罗斯国际象棋特级大师亚历山大·阿廖欣端坐在舒适的真皮座椅上，准备接受当地26位最优秀的国际象棋棋手的挑战。
挑战者坐在阿廖欣背后两张方形桌子前，每个挑战者前面都有一个棋盘，上面摆着与阿廖欣下的棋，而阿廖欣看不到任何一个棋盘。
挑战者每下一步，都由工作人员大声念出那步棋，然后根据阿廖欣说出的棋招，将棋子摆到相应的位置。
26个棋盘，832个棋子，以及棋盘上1664个方格。所有这些，都不能做笔记，或借助任何其他辅助记忆工具。
这场表演赛持续了超过12小时，中间只吃了个简单的晚餐。等到最后一盘棋下完，已是凌晨2点，阿廖欣赢了其中的17盘，输了5盘，和了4盘。
这种其中一位选手（有时是双方）无法看见棋盘，并且必须根据记忆来下棋的形式，被称为“盲棋比赛”，即使并没有真正的盲人参与。
为了研究这些像阿廖欣一样的大师是如何记忆的，科学家们做了很多实验，证实了他们并不是逐一记住单个棋子的位置，而是在大脑中对它们做一个处理和解释。
就像我们在学习外语时，比起一个个地去背诵单词和语法，把它们组成一个完整的、表达清晰意义的句子，更容易记住。
这种既见树木，又见森林的记忆方式，就是心理表征的一种体现。心理表征使大师既能着眼于全局来观察，又能在必要时把注意力集中在具体的招数上。
关键词：心理表征。
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