转眼间已经到了7月下旬，中高考都已经落下了帷幕，同学们可以好好享受暑假了。不过暑假也不能够完全放松，尤其是对刚刚才经历过中考，即将步入高中的同学来说，暑假更是总结经验、适应变化的好时机。
学习应该有所侧重才能有效果，每一次的高考都告诉我们：语文考得越来越深，学霸都在喊难，语文成绩是如今当仁不让的拉分利器。
语文考察的深度和广度都在加大
很多人都觉得语文是一个基础的学科，大家水平都差不多，而数学等学科比较容易拉开分数，于是都把重点放在这些上面。可是近几年，几乎所有的孩子都在外面补习数学、英语，图快速提分，阅读和不阅读的差距逐渐体现了出来。
在新的高考制度下，数学、英语等科目的范围和难度都显著下降，而语文科目的广度和深度都在加大。
而且语文是一个长期积累的过程，到了高一还不抓紧，到后面很难补上。
语文是学习其他各科的前提
一直关注中高考的家长会发现，2017年一系列高考改革政策放出的时候，高考“语文难”就成了定势，只是还没有引起大部分人的重视。
原国家副总督学、教育部基教原司长王文湛表示：“语文又是基础中的基础，九年义务教育一共上课9522节课，小学一年级到高三毕业一共上课13000节课，语文是第一大科，占总课时的21%以上。中小学一共上了20门课，语文占1/5的课时还要多，语文是工具科，是母语，是学习其他各科的基础前提。”
高考命题方式改革
“部编本”语文教材总主编温儒敏教授透露：“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。1、阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。2、阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%~8%。”
对于语文基础不扎实的同学而言，此次教改是一次更高的要求，必须要及时抓住时机提升，否则到了高三临时抱佛脚是来不及的。
以后中高考的科目都会加大对语文的考察，语文基础差的同学，在审题、阅读、写作方面都会受到影响，所以很有可能会出现会做但是做不完、做不准的情况。
语文是一切学科的基础，如果说没有时间去学习语文，就相当于放弃了所有学科。
学好高中语文的七大习惯
01
勤查字典
文字是语言的材料，见到“生字词”就要想起字典这位无声的老师，在他的帮助下做到会读、会写、会解释、会运用。不等、不靠、不放、不模棱两可。
《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等都值得一阅。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅，而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。
02
记读书笔记
思考是语文学习的灵魂，读书笔记是整理思想、收获语文的工具。品评美文佳段，感悟思想火花，做到深入、实用、不浮漂、不半途而废。
阅读笔记是在家庭、学校都最容易实施的方法，可以将普通阅读晋升为有效阅读。做读书笔记最常用的方法有：摘抄、列提纲、写读后感。
03
保持阅读习惯
学习语文仅仅限于教材上的文章是远远不够的，课外书刊是语文学习的翅膀，多读书、读好书才能自由翱翔于语文的天空。应做到一日不能无书，坚持才会有效果，要博览众长，博闻强志，泛读与精读相结合。不要让肤浅的网络文学影响自己的阅读品味，不能一味蜻蜓点水，不求甚解。
04
勤于背诵
背诵是积累词语、形成语感、学会表达的重要途径。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。“书读百遍，其意自见”。心中能装有百十篇范文、几百首诗歌，就如水成大海，汇纳百川，融会贯通，为我所用，正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”背诵时应力求准确、熟练，及时复习。不死记硬背、不丢三拉四。特别注意默写时要理解要求、认真书写、严格检查，做到准确无误。
05
坚持写日记
日记是陶冶情操的良师益友，是观察思考生活的成果体现，是写作素材的积累仓库，是语言、卷面水平提高的重要手段，最重要的是，它是一个养成自律习惯的关键。写日记关键在持之以恒，做到字数足，有内容、有中心、有深度、有真情实感。可写所见所闻所感，自然景物，人物肖像、动作、语言片段素描，生活小事，社会新闻，读书感悟，心灵独语等。不记流水帐，不干干巴巴应付了事，不把他当作心灵的垃圾场。
06
写作前先列提纲
园林家“胸中有丘壑”才能设计出曲径洞天，画家“胸有成竹”才能泼墨运笔，一气呵成。作家创作尚须悉心构思，我们作文也要心中有数，否则如脚踩西瓜皮，写到哪里算哪里，文如散沙，结构凌乱，下笔千言，离题万里。下笔前一定要确定文体，明确想表达什么中心，用什么材料表达，谁先谁后，哪详哪略，这样才能稳扎稳打，有条不紊。列提纲要落实到书面，充分审题构思，写作过程中随时记录脑中闪现的灵感的火花以免忘不可寻。不可把他当作摆设，当作累赘，须知“磨刀不误砍柴工”。
07
积极参与分享活动
积极举办、参与各种语文活动是检验、培养、锻炼语文综合素质不可缺少的途径。参加文学社、办社刊、办墙报或学习园地，搞演讲，开故事会、诗歌朗诵会、读书会，举办书法展览等，在活动中展示自己的才艺，提高自己的修养。
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