昨天开了人生第二次家长会,由于前天晚上睡觉时,越越的状态不是很好,他想到要上幼儿园,情绪就特别低落,一直告诉我说:“妈妈,我不想上幼儿园。” 原本打算带着他一起去开家长会的,可是一早醒来他就说自己不去幼儿园,便没有强迫他跟着去。
家长会结束后由于我是家委会成员,便揽了一堆活,除此之外,今天收获也挺大的。家长们几乎都走完了,就剩下我们三位家长在教室里和老师拉起了家常,谈起了孩子的教育。谈到越越时,三位老师都说越越是一个很棒的孩子,在幼儿园各方面能力都挺强的,不管是语言表达能力、学习能力、动手能力、专注力,还是其他,是属于全方位发展的孩子,老师们还说他们很赞同我的教育方式。听到这些话,作为家长的我真的感到很欣慰。但是,对于越越的教育问题,仍然有很多盲区,他本身调皮捣蛋,有时候怎么说都不听,倔强得令人发指,所以,关于他的教育我也只能是摸着石头过河,慢慢学、慢慢教,这是个任重而道远的事。
家长会回来我就一直鼓励他,给予他充分的肯定和积极的引导,并把老师的话转答给他,睡觉之前他终于告诉我:“妈妈,我想上幼儿园。” 得到这句话之后,我几乎心情放松了一大半,我从来不会对越越撒谎,也不会给予他自己做不到的承诺,因而越越也几乎不会撒谎,他此刻说想去,明天就一定不会反悔。
一早我就先起来打理好自己,然后在给越越收拾。如我所料,他哭了,一个劲地说:“我不要你了,我不要你了。”(这句话近来几乎已经成了他的口头禅,我从来不会对他说这种话,也不知道他在哪里学来的,不过我没有在意,孩子的每个成长过程都有一定的特性,过段时间可能他就不会这么说了。)不过让我无比欣慰和高兴的是,他虽然哭,但并没有说出一句:“我不想去幼儿园。”
在路上他也一直哭,路上去幼儿园的家长和孩子都很多,有的想越越一样哭得稀里哗啦,有的很自觉地走在上幼儿园的路上,但我并没有给他说他不能哭,反而告诉他:“没关系,你想哭就哭吧,妈妈能理解你,妈妈假期过后上班的时候也是各种不想上,也想哭,但是妈妈还是每天都坚持上班,因为我们要不断努力,不断学习,才不会被社会淘汰。” 他似乎听懂了我说的话,停止了哭的声音,但到教室门口还不停地抽泣,我又告诉他:“昨天老师都说了越越时最棒的,越越在学校不仅喜欢学习,还很喜欢亲自动手,好久都没来幼儿园了,老师都期待见你呢!”这话似乎起了立竿见影的作用,我看他眼前一亮,似乎找到了属于自己的阳光,进去就牵着谢老师的手给我说拜拜,我总算是放心地奔向了单位。
是呀,经历了一个假期的冬眠,别说是孩子,就连大人才上班时心里也有些许排斥和不适应,我们应该尽可能地理解孩子,关注他们心理的想法和困难,给予他们同理心,这样他们才能更好更快地走出各种不适应,变得更坚强勇敢。
哭泣是一个孩子表达情绪很简单直接的方式,孩子需要释放情绪,所以我从来不去制止他的哭,反而鼓励他想哭就大声地哭,就像今天再去幼儿园的路上,那么多家长和孩子,但我并没有告诉他其他小朋友都不哭,他也不能哭,因为每个人都有每个人的想法和情绪,我不想教他从众,也不想让他太在意别人的目光,哭就如笑一般,是自己的自由!
快放学时,谢老师告诉我越越今天很乖,一声也没有哭,这算是一个好的开始吧!亲爱的宝贝,我们一起加油,愿我们都越来越棒!
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