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完美语音15讲 || Lesson One

完美语音15讲 || Lesson One

作者: 春春春春文 | 来源:发表于2017-11-06 10:40 被阅读12次

    先介绍一下自身的英文情况哈!

    英语四级第一次考320分,第二次287分(不能哭要坚强)!

    作为一枚妹纸,竟沉迷数学(依稀记得桌子边围着一群同学,给他们讲题的场景[捂脸]),可看见英语就犯困,英语唯一一次及格好像是小学5年纪的事了(大家忍住别笑)!

    现在走上工作岗位,越来越觉得英文的重要性,无意间在简书看见Snow的《完美语音15讲》,正好适合我这种小白。

    听了两节课了,说下感受哈,Snow老师有她自己对英语的见解,我很喜欢这种方式,把她觉得最重要的点教给我们,现在看见单词就会想起老师教的那些点(张大嘴读、音带震动),心里默默想着要是上学时碰到这样的美女老师,我是不是托福都过了呀,哈哈哈哈哈哈!废话就到这儿,重要的要开始了!

    开讲啦~~

    一、音标的整体介绍:

    48音标:元音20+辅音28

    大类

    1、元音20个:12个单身和8个合体的哦

    2、辅音28个:11对和6个单身狗

    元音(Vowel)和辅音( Consonant)的定义:发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。】

    【发音时声带不振动的辅音称为清辅音;发音声带振动的辅音称为浊辅音

    爆破音/p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

    摩擦音/f/ /v/、/θ//ð/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/、/h/ /r/

    破擦音/tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

    其他辅音/m/ /n/ /ŋ/ /w/ /j//l/

    总结:

    单元音根据发音部位区别可以分为前元音、中元音、后元音。


    来首Panama压压惊

    二、前元音( / i:/  / i /  / e /  /æ / )

    前元音4个:/ i:/   / i /   / e /   /æ /,发音部位靠近口腔前部。

    / i: /  / i /

    1、揭示音标发音奥妙;

    发长音/i: /的时候,可以依照汉语中的“衣”音,但舌面要离开上腭,使气流从口腔泄出时不在舌面上发生任何摩擦。最简单的方法:在面部保持一种微笑的状态下发汉语的“一”,这时汉语“一”发音和英语的/i: /就极其接近。

    短音/ i /的发发音方式与长音保持一直,摆好造型,发一个非常短促的“一”!

    2、发音组合拼单词;

    / i: /:ee ea组合

    /i /:i(字母i)

    单词举例:

    /i:/:seat beat heat peak

    Beeweek feet cheer

    /i/:sit bithit pick

    [特例]:bread   breakfast   tiny

    3、练习常用俚语短句

    I see.=IC.(我明白了)

    A tiny little bit.(一点点哦)

    4、加强嘴巴的肌肉的记忆;

    Don’teat meat.

    Please keep fit.

    5、生活场景中的应用;

    W:Good morning. What would you like to order?

    P:Could I have a cup of green tea please?

    W:Of course. And for you, Miss?

    S:An English Breakfast tea for me please.

    W:OK.Anything else?

    P:May I have a chicken sandwhich please?

    S:A full English Breakfast please.

    推荐歌曲:《I have a dream》

    / e/   / æ /

    1、揭示音标发音奥妙

    / e /

    ①嘴唇向两侧微微分开,上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离

    ②舌尖轻触下齿,舌前部微微抬起

    ③嘴角向两侧开,扁扁的口型

    / æ /

    ①和[e]的音非常相似

    ②舌尖轻触下齿,舌前部微微抬起,舌位比/e/低。这个音是四个前元音中舌位最低、但开口最大的一个。

    ③嘴唇尽量向两侧分开,嘴巴张开较大,上下齿之间可容纳食指和中指两个手指的宽度

    2、发音组合拼单词

    /e /:e(字母e)

    /æ /:a(字母a)

    单词举例:

    /e /:bed men desk help yes

    /æ /: bad manchair action

    特例:Excuse me?

    3、练习常用俚语短句

    Welldone.很棒!

    Jackychen.成龙

    Action!开始!

    4、加强嘴巴的肌肉的记忆

    Annsent Andy ten hens and Andy sent Ann ten pens.

    5、生活场景中的应用

    P:Morning Snow.

    S:Morning.

    P:You do not look very well today. Anything wrong?

    S:I had a bad cold.

    P:Oh,I am sorry. Take a rest and you will be fine soon.

    [类比:What's wrong with you.慎用,通常表示你有病吗,哈哈哈]

    推荐歌曲:《if you happy and you know clap your hand.》

    三、爆破辅音(/p/  /b/)

    /p/  /b/

    1、揭示音标发音奥妙

    /p/

    ①首先紧闭双唇,阻止气流流出

    ②突然分开双唇,气流冲出口腔,同时发出爆破的声音

    ③发音时,声带不震动

    /b/

    ①2与/p/一致,3不同

    ②浊辅音,发音时,声带震动

    2、发音组合拼单词;

    /p/:p pp组合

    /b/ : b bb组合

    单词举例:

    /p/:apple map happen happy

    /b/:ball bighobby rabbit

    特例:在少数以p开头的单词中,p是不发音的,比如psychology当b出现在少数单词的词尾的时候,b是不发音的,比如climb,bomb

    3、练习常用俚语短句

    Big Apple.纽约

    a deep sleep.睡的很沉

    4、加强嘴巴的肌肉的记忆;

    It'sbetter to bake your own bread than to buy it.

    Let'shave a cheap trip to Europe.

    .5、生活场景中的应用

    P:Hey Sweetie.

    S:Yes?

    P:Shall we have a trip to Europe?

    S:Well,I like USA better.

    P:OK.Which city do you want to go?

    S:How about the Big Apple?

    P:Good choice.

    好好学习,同志们

    本节课学习/ i: /  / i /  /e /  / æ /  /p/ /b/六个音标哦,还记得哪些是元音哪些是辅音吗?记不住的没关系,爬楼看图哈!

    这些都是snow老师教的啦,啦啦啦啦啦啦,不由自主想唱歌!


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