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打败你的不是别人,恰是你自己;拯救你的不是别人,恰是你自己

打败你的不是别人,恰是你自己;拯救你的不是别人,恰是你自己

作者: 无无尘土 | 来源:发表于2017-05-23 12:51 被阅读0次

    考试结束后,有一位学生,面对自己的尴尬分数,很沮丧,问老师,您能帮我分析原因吗?我说,请回答三个问题:失分点在哪里?真正失分的原因在哪里?针对出现的问题,你该怎么解决?一会儿,学生送来了自己的分析情况,有四十多分的课内知识没得分,有十多分的课外积累没做好。原因是上课容易走神。为什么?她说不知道。我问她与她的父母关系是否处理得好,同学关系是否好,她都说好。看她平时属于刻苦努力型的孩子,想必师生关系不会不好。她证实说没问题。我再问,她家有几个孩子,答一个。我说那父母的希望都寄托在你身上吗?她点头。我说你的父母做什么工作的?她说是小职员,就是一个月两三千的那种。她开始掉眼泪了,说父母渴望她望女成凤,对她特别严格,就希望她什么成绩都非常好。上课时老是开小差,想着妈妈怎么责备她,训她。这才是她的痛点。

    这位学生自然是伤心又委屈。但是我还是要告诉她一个残忍的现实:打败你的不是别人,恰是你自己;拯救你的不是别人,恰是你自己。她的父母对自己的生活不满意,但他们还有进取之心,所以只好把人生希望或者梦想全部寄托在女儿身上。只能说她的父母心态不够平和,爱絮叨,甚至对女儿有不合理的责怪,给女儿带来的不是学习的动力,反倒给孩子增添了不少烦恼。

    父母的认知我们无法改变。但我们可以试着去与父母沟通,沟通无效,那就改变自己吧。上课开小差,那就用自己的正能量去对抗父母带给自己的负面情绪。将那些与学习无关的絮叨甩到身后,不去搭理,潜心做好自己的功课。只有这样,我们才能安静地做好自己的事情。一味沉浸在父母的斥责声中,背着包袱学习,成绩只能直线下。拯救自己的只能是自己。老师可以指导她分析问题的思路,配合并督促她好好地改进学习方法,及时调整自己的心情状态。真希望这位学生能战胜自己,从负面情绪的困扰中走出来,勇敢地接受人生的挑战。

    记得我考研前听一位师姐聊天,她第一年报考北师大,没上,转年报考武大,考专业第一名。我问她怎么做到的。她说对自己狠。尽一切可能多学习,多读书。梦想自然实现了。只有对自己能狠下心,才能得到梦想的垂青。不忍心克制,不忍心付出努力,谁能被你感动?谁愿意给你灿烂的阳光?她补充说,又凭什么要别人来尊重你呢?我至今记得她的那番狠话。她在武大读研时,我有幸在她宿舍借住过一段时间。她最早一个出门,最晚睡觉,抓紧点滴时间读书写作业。笔记本、书上的批注等写得密密麻麻,工整又清晰。这样的人做事情,往往不做则已,去做必定是精彩纷呈。

    确实如此。当我们给自己设定了目标,就应该勇往直前地奋进,如果出现问题,一定要客观公正毫无保留地给自己找原因,痛定思痛,把原因找准了,得揪着自己想出科学的解决方案。执行解决方案时,我们还得肯忍耐,肯付出,这样我们才能做到舍得一身剐,不怕皇帝不下马。

    在我的学习生活中,我为自己曾经的失败找过很多理由,父母给予的压力,周围环境的恶劣等等。在经历了求学、孕养孩子等一番生活的折腾之后,我为自己曾经的辩解深感汗颜,也为自己曾经的错过感到惋惜。不过,那就是人生,经历过了能真正懂得,那也是我应该为积累人生经验而必须付出的代价。

    打败你的不是别人,恰是你自己;拯救你的不是别人,恰是你自己。

    2017年5月23日  天津2

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