在BP搞盲评，每天都是起早贪黑，搞得自己完全不是疫情放假，而是高考的临时抱佛脚。但是最折磨人的不是忙碌，而是你明明知道它是啥却无从下嘴。
每天10点钟守候在电脑前面等信息。打开一看“SC”，妥妥就是跟自己一样的类型，心定了很多，因为写报告可以抄袭自己身上的矛盾和行为风格。可是中文就是那么神奇，你明明觉得词语已经在喉咙，但是却无法将它表述成文。
第一位案主自然状态下：SC在高位区，D在中位区，C在低位区。我把各种状态都写了，但是由于SC基本相近，我当时还不知道主导和辅位的写法，所以把案主写成喜欢“团队合作”，又喜欢“独立思考”；对于高位区写成“喜欢”“善于”，低位区写成“不太会表达”。然后为了凑字数，在自然状态和工作状态都切换到压力状态。后来我明白为什么不能从自然状态直接切到压力状态，毕竟谁都不愿意在生活中处处感受压力、牵扯纠结，所以自然状态都是平和状态居多，要不然这个人就累死了。
结果一拿回报告，天啊，因为这样的每个特质直白拆解，感觉把案主写成人格分裂了，无法得到案主的认同（我认为案主不k死我，已经算是仁慈。还能给我200字反馈，简直就是菩萨）。于是乎，每天从10点的太阳折腾到凌晨2点，不断修改自己的拆解方式，谢谢各位老师、学长学姐的不断提示及分享，我终于从2拆开写成1+1、去掉“可能”、压力的描述由“当你需要重大决策的时候”改成“当你遇到重大工作或紧急工作时”。但是又发现，盲评要满足500字需要150字的铺垫才够，词穷啊！我觉得我的语文老师哭死在厕所了。重点是，由于每个咨询师的理解不一样，全部盲评的状态下，根本没有办法得到一个完美的报告。只能说，如果咨询师有职业生涯、教练的经历或者人事管理经验，就会对发现问题及提出建议有非常好的建议。
我揪心的盲评，却在收到向勇老师给我的盲评之后，惊呆了：行文流畅，全文洋洋洒洒一页小五号字体把我写得活灵活现，却没有出现熟悉的“照顾感受、深思熟虑、完美主义、个人魅力”，取而代之的是三表一致的“在家人眼中、在领导面前、在朋友心中”，句句舒服的赞扬之外，有隐含一些需要仔细思考才能发现的危机，还有暖心的一个安慰式建议。对于我低D的遗憾、工作的消极，全文没有一句扎心，却非常隐晦地提及“没有获得有效实施”“对于现在年龄与职业生涯的长远规划的思考与决策的当下，影响心境和工作表现”，如果我不是一句一句拆解，然后再去找向勇老师求证，估计就发现不了这个神谕。这就是咨询师的真正功力！
直到不二班主任NB3课后分享，我才顿悟这个天地区别如此大的原因：我一直在“贴标签”、机械“撕名牌”、带着预设答案的“启发性问题”。而高级咨询师已经达到人表合一的地步，比如向勇老师的这个盲评，就是拆完三表之后，发现我的工作状态低迷，而压力状态超嗨，推断出我真实的状态：找方向。而且经由我反馈告诉我：因为工作和压力反差太大，可能我的嗨点并不是目前工作。然后给予我建议：不同的思考和尝试，会激发思维升级和眼界拓宽，有利于本职工作的驾驭。这就是宏观思维！这就是身怀数技、纵观风云！
对于S，在再次聆听韩磊老师的NB3课程、收到向勇老师的盲评和看阳亚菲的《性格决定领导力》，我才正确明白S并不是简单的不表达自己的意见。我只是不表达自己的反对，对于疑惑还是会主动去寻求解决，对于赞同还是积极附和的。原来我拆的报告，简单粗暴的写“不会表达自己真实想想法”还是太过于武断了。
改天按不二班主任的粗暴解读三法重新再走一遍盲评吧，虽然走了三遍，但感觉还是雏鸟一只。想那天向勇老师回答我的迷惑的时候，背景有翻纸张的声音，证明一份厉害的盲评，并不是看着就可以撰写出来的，也是咨询师经过严格分析与打磨。也许，我借着这五份有反馈的盲评和五份有反馈的解读，可以完成一次蜕变。
比我妈还懂我系列
网友评论