为了监督食堂的运营，学校每周一次民意调查，根据学生反馈情况改善伙食，从这个举动就可以看出学校做好食堂的信心和决心。想想班主任也做了一年多了，是不是也该听听学生意见呢！
说干就干，上周末给学生布置了作文“我眼中的班主任”，不限字数，要求真情实感即可。今天收过来认真阅读，发现除了表扬的话，孩子提缺点也是一针见血。
其中印象最深的就有两点：一是不够民主，听取学生意见太少。确实如此，为了提高效率，很多时候我就直接拍板拿主意，不想浪费时间在杂事上。以后学生能做主的事一定要发挥学生的积极性，做一个会偷懒能偷懒的班主任。
二是进班级时笑容太少，大多时候都是皱着眉头。这点非常不好，想想去其他班上课，班里纪律还没有自己班好，但依然能做到想着法子表扬学生，激发学生学习的积极性，为什么自己的学生反而做不到呢？究其原因，大概爱之深恨之切，期望值太高，所以总以挑剔的眼神看学生，希望能变得完美，以后坚决要改。
让民意调查成为常态，隔三差五也应该写写对每个学生的看法，帮助同学改掉自己的坏毛病，加强同学之间的沟通和交流，争取建立更有凝聚力的班级。
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本文标题：“我眼中的老班”民意测评
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