我立于深渊旁，却不跌入其中

我立于深渊旁，却不跌入其中

今天第一次站在律所的讲台前。

我站过很多讲台，面对着大大小小的学生、家长、老师、其他学校的校长，跟他们讲课。但我不愿意称之为“讲课”，除了是给学生们讲述专业知识外，我更愿意称之为“分享”。

还记得第一次给高中生讲英语，我简单的构思了一下课程安排，把要讲的专业知识的部分准备好。8个高中生忘小教室里一坐，显得满满当当。因为课桌是长方形的十人桌，大家仰着脸把我包裹在对面。我突然开始想讲点英语之外的东西，因为我面对的这帮孩子，大部分英语都只在70分-90分之间（150分制）。他们对于学习的疲惫我可以想象得到。

我让他们闭上眼睛，想象一下几年之后的自己，他们想要追逐的那个未来的自己，肯定不是在企业里辛辛苦苦勉强温饱的人，不是起早贪黑在泥泞中摸爬滚打的人，不是在商超便利店中抗到后半夜的人，他们如此年轻，对于未来应该有更大的热情和激情。无论是在商场上挥斥方遒还是在职场里运筹帷幄，都应该是辉煌的明天。我想让他们明白，学习的意义不仅在于学习本身，更在于在自我约束的过程中，学会自律，掌控自己的身心，学会自我驱动、自我成就，建立对自己的认知。

我曾经问过别人一个问题，如果幸福从0-100分，你给自己打多少分。他回答说45分。我告诉他我给自己的打分每一天都会在80分以上。从这个角度来讲，我是一个超级幸福的人，因为我对自己的认知、感受大部分都来源于自己。我的自我肯定和激励让我对生活保有近似纯真的良好感受。

如果把这个问题换成，给自己打分会打多少分，我的答案依旧会80分以上，当然不是说我对自己的所有都满意宽容，而是我肯定了自己最重要的部分并且肯定了自己不断向上的力量。

今天跟大家分享了高更的一句话：我是野蛮人，也是小孩，我立于深渊旁，却不跌入其中。

写的真好。这就是我对于生活的态度，我在生活中，亦在生活外，我是参与者，也是旁观者，我既是自己，也不是自己。