拆书活动

昨天接到通知于今天晚上举行拆书活动，我当时想什么是拆书，线上怎么拆书，不会又是开会吧？

七点钟，我准时进入腾讯会议，主持人是魏校长，魏校长是一位非常温柔睿智的女老师，在她的讲解下，我知道这不是平时的上传下达的会议，而是一次阅读分享，一次尝试。

阅读书目是《小狗钱钱》，选择了其中的几段文字，由三位老师都给大家听，其他人在听的过程中思考哪些话语打动你，让你想到了发生在自己身上的事。这段文字讲述了公平陷阱和橙子原理以及为自己的失败找借口。

老师们听的认真，思考的也很深入，韩老师针对橙子原理谈了自己的经历。在乡村学校任教时，一开始大家都使用普通话教学，但是随着时间的推移，很多老师放弃了普通话改用方言上课，原因是方言嚷学生更有力度，甚至校长也建议她用方言。但是韩老师想着自己的粉笔字不好看，就普通话好一些，如果放弃了普通话，岂不是一点优势都没有了。她就坚持了自己，后来乡里组织活动或者需要录音时，韩老师大展身手。接着来到了二全，普通话也是毫不输给年轻人。

发挥自己的长处，坚持自己的优势，说不定能收获不一样的惊喜。

魏校长谈到了前段时间的新冠，阳了之后，身体有所好转，就在过完年后的一天，天气很暖和，就换上了运动鞋打算围着小区跑一圈。因为刚刚阳康，她跑步速度并不快，在她快跑完的时候，身后一个人说阳康后不易进行跑步活动，身体会受不了的等等。魏校听取了他的建议，慢慢走起来，跟着就听到身后传来了哒哒哒哒的跑步声，这个时候她就在想到底该不该跑步呢？温暖的阳光照在身上，清脆的鸟鸣传来，让她想到曾坚持三年的跑步给她带来的愉悦。然后她又朝前慢慢跑了起来，这次的步伐更加坚定，因为她听到了内心的声音。

也许别人的话是好心，但是每个人都要有自己内心的声音，听见那个声音，勇敢做自己。

我想到了刚来二全时，我和孩子们一起阅读打卡，但是随着事情越来越多，每天除了备课上课，还要改作业和家长沟通写教案策划活动等等，读书的事反而排不上日程。就这样两年了，还没排上，这件事也被我彻底遗忘。直到今年小儿子上一年级，每天要阅读30分钟，为了监督孩子我捧起了书本，和孩子一起，直到现在。

有的时候，不是你没时间，而是你对这件事情不够坚定，只要你足够坚定，总能找到时间去做。

这次拆书活动，让我对阅读有了新的认识，不在乎你读了多少，而是你输出了多少，触动了你多少，对你的生活有什么改变，我想这才是读书的意义吧。

这次活动也让我重拾了停更很久的简书，我这次想试试，每周2－3篇文字，我一定能做到。