教育,国之大计。这是当今社会最为关注的民生之一,涉及到每个人成长与发展,关系到每个家庭振兴与未来,更是关乎到国家发展和民族未来。满意的教育伴随着人的成长,人们则易拥有相当的获得感、成就感和幸福感。
我们绝大多为平凡的人,在实际生活中,每一天都经历着若干常见、锁碎的小事,这让我们的生活充满了快乐/忧愁,平淡/充实。你的人生阅历,你的受教育程度,你的智慧双眼等,一定能从中发掘出受到教育的素材,乃至深受教育的亮点等。
而我作为一个接受了多年教育,又从事了2O多年高中教育工作,至今仍奋战在教育一线的工作者。从自己角度讲一讲生活中的一些教育故事,以共同分享,传递来自教育界的正能量,尽自己所能宏扬中华文明。
今天,我同大家分享的是:儿子骑我电动车的故事。
前几天,由于天气比较冷,我上下班一般不骑电动车,但偶尔为了方便也骑电动车。
一天早上,我准备骑电动车去上班,发现手套(配电动车)内胆翻出,电池电量也未充满。这应该是前一天晚上骑的吧!我只得先将手套慢慢理好并戴上,再骑上电量不充足的电动车出发了,故车速比我平常要慢。
当天下午,我骑电动车回来时,儿子正好在家,父亲也在一旁。我对他说,你昨天晚上骑了我的电动车。儿子点点头。我继续说,你电充了吗?手套昨内胆翻出来的?儿子解释说,你的电动车不是照样可骑吗?手套小了,我稍一用劲就内胆露出来了。我看他的表情毫无一点愧疚感。
于是,我郑重的对他说,你要知道,不管用谁的东西,是自己父母的也好,是亲戚朋友的也好。用完之后,必须要完好如初交给人家,这是为人之本!儿子仍有点不服气的说,你电动车不是照样可以骑吗?我仍对儿子说,你错了!当别人借用东西给你,在你使用后,他发现不一样了,人的正常心理感觉都不会好的。这样的话,别人下次就可能不太愿意/乐意将物品借给你!
儿子还是有点不服,虽嘴上不说话,连我父亲也看出了。这时,我父亲说话了,你爸爸的教育是对的,做人就应该这样!这是最起码的要求。儿子终于低下了头。
过了一段时间后,我向儿子讲了一个故事,妻子单位的男同事甲,一次因出行需要,向本单位的女同事乙借自行车用。甲使用后归还给了乙,未发一言。但乙在使用时发现自行车有两处被甲弄坏了(应该不会错),她骑车还出现麻烦。乙对此有点生气,也不至于与甲当面讲,但她将此事告知了几个同事,大家也就传开了,大家对甲平常的若干行为一联想,也就对甲更加敬而远之了!
我对儿子说,这是一个很有说服力的小故事。正如古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。别人对你印象如何?就是由你行为的点点滴滴而形成的。只到此时,儿子终于心悦诚服了。
教育,应不局限于学校教育,必不可少的包含家庭教育,以及社会教育等。即使是学校教育,也不仅限于课堂上的教育,还应包含课堂外(若干活动中)的教育。实施教育的主体不仅是教师,必须得有父母,父母一定是孩子的不可替代的第一任老师,当然还包括我其他家庭成员、亲戚朋友、社会人士,甚至包括受教育者自己(自我教育)。教育的方式和途径,在现代社会条件下,已越来多样化、多元化,课堂教学方式虽然占统治地位,但适合于受教育者的才是最好的。
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