这次比上次要成熟多了。爱莲说作为文质兼美的文章,诗歌需要诵读,这则需要读字音,字形,同时需要将课后习题,以往资料的作业在课堂上插入,这就有了检测的环节。同时还需要将文化讲入,翻译需要紧贴着字词!组词,意译。
第一段可以从莲花的外形和君子品质表格讲。二段通过衬托,讲正衬和反衬来讲菊花和牡丹。最后通过两段来总结主旨。以作者的亲身经历来讲出淤泥而不染。
这次比上次要成熟多了。爱莲说作为文质兼美的文章,诗歌需要诵读,这则需要读字音,字形,同时需要将课后习题,以往资料的作业在课堂上插入,这就有了检测的环节。同时还需要将文化讲入,翻译需要紧贴着字词!组词,意译。
第一段可以从莲花的外形和君子品质表格讲。二段通过衬托,讲正衬和反衬来讲菊花和牡丹。最后通过两段来总结主旨。以作者的亲身经历来讲出淤泥而不染。
本文标题:为自己立言
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