6月25日零点，高考分数能查了。儿子看到他的分数528，凑近又看了看，还是这个数，他丢下一句“我要复读”，然后就出去了。
第二天上班之前，我问儿子什么时候回家的，他说凌晨三点半，他心情郁闷，和同学一起逛大街。
儿子的高中生活过的怎么样呢？
1.生活能力强
儿子从小就开始做家务，比如做饭，刷碗，卖废品，洗衣服，拖地，买生活用品等等。进入高中，他感觉帮厨很好玩，于是就瞒着我们和同学一起帮厨卖饭，高一高二做勤工俭学，进入高三，他还在食堂做着勤工俭学的活动。高中挣多少钱呢？大概有七八千块，帮厨卖饭是管吃的，他把我们给他的生活费省下来了。儿子在食堂帮厨非常受人欢迎，儿子的人缘好，朋友多，他在哪个窗口卖饭，排队的人就多。儿子动作快是出了名的，盛饭快，算账快，食堂卖饭的老板自然喜欢这样的员工。儿子在家刷碗的活是他的，如果是在假期，不但要刷锅刷碗，还要做饭。儿子的生活能力强，又懂事礼貌，让人放心。
2.人际交往好
儿子的朋友多，人缘好，班里的男同学女同学都希望跟他交流交往。他时常跟小学的朋友相聚，也跟初中高中的同学相聚。他经常跟同学一块打篮球，一块吃吃饭，一起逛逛街，一起打打游戏。在小学，初中，高中，他的朋友都非常多，我也非常纳闷，儿子并不爱说话，但他的朋友就是多。
升入高中，他很不喜欢班中一位男同学，但他刻意修炼自己，去接纳这位同学，欣赏这位同学，两个人一起玩耍，儿子经常给这位同学讲题，后来两个人成了要好的朋友。半百的我还没有修炼到喜欢讨厌的人。儿子的朋友多，初三下学期，每天下午给儿子送晚餐，晚餐的量是儿子饭量的3到5倍，儿子的晚餐有好多的同学去品尝。儿子上高中，每周六我给儿子送去好多的水果和饭菜，儿子也会分享给他的同学朋友。他的同学期待我们去送食物，这些孩子称饭菜有妈妈的味道，说我是他们共同的妈。在固定时间送水果和饭菜的时候，儿子和同学在大门口高兴地等着。
3.有理财能力
上小学的时候，儿子就跟同学成立了作业公司，能赚个十几元。还在家里承包卖废品，因为卖废品的钱归他，他还包揽了洗衣服、刷碗、做饭的活，因为每一项活都有对应的钱，比如做一顿饭两元，刷一个碗一毛钱，洗一件衣服一元。从小学三年级，我就给儿子买了钱包，他的钱包是鼓鼓的，由刚开始的几十元，到后来的几百元，如今儿子能挣到几千元。我给儿子的费用一个月一千，生活费一次付半年的，让儿子自由支配。儿子能够吃苦耐劳，又有理财的意识，相信他在以后的生活中会安排好收入和支出的。
4.抗挫折能力强
儿子相对来说比较懂事，上小学的时候对他学习比较宽松，上初中的时候主要是不愿意写作业。上高中他学习不够踏实，时而在课堂上玩玩魔方，看看课外书，这惹怒了班主任。三年高中，他的座位两年半时间都是在最后一排的角落里，每次调座位，班主任不允许他动。儿子因为看课外书和没有完成作业，班主任让他停课三次在家反省。儿子不会讨好他人，也不会拍马屁，班主任觉得儿子冒犯了他的权威，时常把他撵到教室外面，他站在教室外面的时间加起来有两三个月。这些挫折如同成长中的风雨，磨练着儿子的心性，他的内心不断的强大。
5.有兴趣爱好
高中的节奏是快的，压力是大的，很多同学都难以保持自己的生活热情和兴趣爱好。儿子从高二迷上了打篮球，每天练习打篮球，放假回家第一件事情就是打篮球，打篮球成了儿子的最爱，他白天想的夜里做梦的都是如何提高球技。他在球场上与生活中判若两人，生活中的他慢悠悠的，球场中的他快如闪电，儿子的爆发力强，跳跃高，在高考前夕，他还坚持每天打篮球。
高中三年，儿子写了五部小说，把班中同学的绰号和故事都写进了他的小说中，儿子的小说很受同学欢迎，每出一集同学都争相观看。有同学没有看到自己的名字，就催儿子：“快更！快更！把我的名字编进你的小说中。”
儿子情绪强烈时会写日记，三年他写了厚厚一大本，我看过这本日记，他的好朋友看过这本日记，看过之后非常受触动，思想深刻。儿子说这本日记对他来说特别重要，是无价资产。
每周和儿子在学校大门口相见，我们两个人会相互交换信件，儿子写给我的信有二十来封，每封信都非常有意思，有阳光的味道，我好像看到了在风中奔跑的少年。
用儿子的话说，三年高中生活他觉得是有趣的，好玩的。如果说学习成绩是捕鱼，他捕的鱼不多，但他捕的虾多，如果鱼和虾加在一起，比其他人多。
我们都在要求孩子捕鱼多一些，其实虾的营养和价钱比鱼要高一些。
沉思：学习成绩优异，可以进个好高中好大学，找到工作之后，基本上没用。想拥有幸福的人生，需要具备深度思考能力，独立生活能力，抗挫折能力，交际能力，理财能力。吾儿可能不是学霸，但他具备幸福生活的能力。我相信吾儿，相信未来！
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