学校家长会分享了焦虑家长的表现：1过渡关注孩子的考试成绩2过分小心翼翼低眉垂首3.总是觉得孩子的状态不好。
三条全中啊，瞬间察觉到了自己的神经质表现。
青春期，介于儿童和成年之间。是非常考验亲子关系，也考验家长养育能力的阶段。
道理都懂啊，可是知道和做到之间隔着千山万水呢。
这个时期，你再不能把他视为孩子，他需要的是平等的谈话，而不是命令和指责。
你给他讲道理，通常一两句还听得进去些，再多一句话一个字就会被顶回来，更甚至明确告诉你我就这样怎么了。这还只是讲道理，如果打骂就会把孩子推得更远，仅仅是唠叨式的说教就会一不小心站成敌对状态。
这时候的孩子再也回不到童年，但却远达不到成年的要求。
这时候的孩子比大人更理直气壮，但却说不出任何有说服力的言语。
这时候家长看孩子，哪儿哪儿都是不好的，但却不敢再念紧箍咒。
这时候家长怂了，因为不想搞成很僵硬的亲子关系；于是就有些低眉垂首，百般呵护细心照料，生怕他摞挑子不干了。
在这样的状态下持续着，等到下一次忍无可忍再次爆发，等到下一次的临界点继续怂继续装聋作哑。
你知道这样无效，但却不是每次都能控制住不上火不发火不造火。
这时候，我们大约忘了，世界上所有的爱都是为了相聚，只有一种爱是为了分离，那就是父母与子女的爱。
其实想到这个心里面更惆怅，可以接受分离，但也追求融洽的亲子关系；可以接受平庸，但却不想孩子再经历自己吃过的苦。
有人说孩子大了，离开父母是永远的，再回来是暂时的。
可是现在还在身边啊，可是做不到放任不管啊，即使他要远飞，也总要做好飞行的准备呀。
一边试着宽慰自己，一边又按耐不住地设想未来种种的可能。小时候有什么牵肠挂肚都可以瞬间解决，有变化但可控；长大后每一次的转折都伴着锥心刺骨的煎熬，始终在变却受制有限。
世界上所有的爱，都是以团聚为目的，只有父母对子女的爱，是以分别为意义。
想一想就好难受的感觉，如果可以，多希望他永远长不大，多希望这一天可以晚一点儿到来！
可生活没有如果，时间在走，一切在变也可期待！
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