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咨询师问:妈妈看到了什么或者什么让妈妈觉得你可以去上学?
这个问题巧妙地将当事人的注意力聚焦到了自己的表现上,让当事人开始检视自己的行为,发现自己已经开始发生的改变,从而获得力量,勇于去创造更大的改变。这份力量是由内而外的,是当事人自身拥有的,能给当事人带来自信,可以生发出源源不断的动力。
如果咨询师问:妈妈为什么觉得你可以去上学了呢?当事人则很可能想到的是妈妈对自己的期望。这份外在的力量扑面而来,对于孩子来说是无根之木,无源之水,让孩子感到茫然无措,陷入被动。这种让孩子失去掌控感的力量会让孩子恐慌、压抑,压力也就由此而来。
有人说,语言是思想的外衣;有人说,语言是生活的化身;有人说,语言是一门艺术。语言,可以造就一个人,也可以毁灭一个人。善用语言,便是善待人心。
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