经过这几天的学习，根据我所写的文章，来总结我所学到的知识和不足。

1.文章标题

是否有吸引力？

    第一天的培训任务，我所写的标题虽然能一眼看出是心得体会，但有非常大的问题是对读者没有任何的吸引力，甚至可以将读者赶跑，看起来非常的枯燥乏味。

    第二天培训任务的标题无功无过，我将文章的核心表现在了题目上，虽然不亮眼，但也至少是使文章有了一定的吸引力。

2.文章配图

是否吸引眼球？

    第一天的文章，按照辅导员的标准是受高考影响较大的文章。我在写作的时候已经尽力避免被束缚在高考的框架之下，但结果依旧是我没有脱离出高考模式。没有一张配图，通篇都是论证和个人经验。就更不用说配图能够吸引眼球

    第二天的文章，增加了配图，运用的是清单式写作，将重点列举出来，进行阐述。配图尽管只会运用秋叶大叔的配图，但至少比第一天进步许多。懂得使用配图来增加文章的吸引力了。

3.文章排版

是否有字体变化？   

排版是否清晰易读？

    第一天的在进行写作时，我甚至没有意识到网络文章的创作，和在纸上创作是不一样的，文章通篇只有一个字体一种颜色一个大小，没有新意没有创意。

      第二天写作我在每段文章中间穿插了配图，关键词加粗放大，文章段落分明且不会冗长，更加利于阅读。

      而今天的写作我更是加入了字体的变化。

4.关键词植入

是否自然植入核心关键词？

      两天的创作都有植入关键词，唯一的区别就是，第一天关键词不明显，第二天有着重标记，重点一目了然。

总结

      其实这几天运用的基本上都是秋叶大叔《秋叶特训营：写作七堂课》里的清单式写作，这种写作方式是吧要写的内容，先写出完整的清单或者框架，这个清单暂时写的不够全面也没有关系，可以逐渐的优化。然后再往列出的清单或者框架当中填素材，当你阅读到你需要的素材的时候，把它放到你的框架当中，慢慢积累。当你清单框架当中的素材足够的时候，出成品就很容易了。这种方式比复盘式写作要轻松一点，但前期的架构十分重要，我也是在这几天里不断的锻炼自己对文章结构把握的能力。也在不断学习其他知识积累更多的素材，使文章内容更加的丰满。

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