今天的更新是用「喜欢 大学 寒假 朋友」四个词，构想组成三个故事。通过这种方式来提升遣词造句的能力，也是提升写作水平的方法噢！
「壹」喜欢他是从高三那个寒假开始的，那时候的他，跟冬天一般有着冰冻三尺的寒冷，让人难以靠近。图书室里一杯打翻的热气腾腾的水，融化了两个人的距离。在烫伤后的一段时间里，他细心备至地照顾着她的行动，扶她去吃饭、扶她回图书室……就在这一来一回里，他们熟悉了起来。并一同度过了人生中最难忘的一段并肩作战的奋斗经历——全心全意准备高考。很快，炎热的7月送来了令人激动不已的大学录取通知书，她的心也如这时的太阳般炙热，但纠结了很久，只说了一句：嘿，我们以后还是朋友吗？
「贰」这是一个最特殊的寒假了，可能也是大学史上最长的假期了，1月中旬回校倒计时30天，到了4月上旬回校倒计时还是30天，魔幻现实得令人哭笑不得。这个故事一开始被人们戏谑为要从一个喜欢吃蝙蝠的人说起，随着对情况的深入研究，才逐渐洗清这只蝙蝠和这个人的罪名。但大范围的感染，也冲淡了日常生活的许多乐趣。不敢和朋友聚餐，怕发生聚集性感染；不敢和女儿拥抱，只能用肢体输送着彼此的爱；不敢告诉父母奔赴一线，面对镜头时说不要曝光我的信息……伟大之于平凡，每个人的点滴付出终将汇聚成滔滔江水，冲净抗疫之路的阻碍。
「叁」严寒而漫长的冬天带走了寒假，但那真正温暖的春天似乎还没有到。枝头上冒出的新芽，路两旁开出的小花，没有别的声音，只有风拂过后一阵低语，发出喜欢春天的叹息。昏黄色的灯光透过树叶的空隙落在树下坐着的两个人身上，他们是无话不谈的朋友，从小学到大学，一直如此。但此时，面对着浓墨般的天空和寥寥星子，想到国家的处境，那种冻手冻脚的感觉也延伸到喉咙，说不出话来。空气里还弥漫着几声鸟的哀叫，声音很低，但悲伤的氛围却泼满了整个黑夜。
每天选几个词练习，慢慢构思可能组成的关系，然后写下编写的故事作素材，日积月累。又能积累素材又能锻炼文笔噢！
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