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给孩子最适合他们自己的教育

给孩子最适合他们自己的教育

作者: 教育姬 | 来源:发表于2017-10-18 23:19 被阅读3次

给孩子最适合他们自己的教育

By 盼丫头爱教育

孩子每个阶段的教育重心都是不同的,给孩子关心和呵护,爱加上科学的方法,就是最好的教育。

学前:(0~6岁)教育启蒙时期

帮助孩子培养乐学求知的良好习惯,带着孩子一起去探索世界,满足孩子的各项好奇,开启兴趣探索之旅。重点发展孩子的智力,语言,情绪管理能力,培养性格与习惯,做好运动,有一个健康的身体,激发想象力,培养孩子的创意创新能力。(认识自我,认识世界,追求真善美的能力)

绘本阅读,家庭故事,手工制作,亲子野外活动和小伙伴的玩耍是必不可少的。

1智力脑

让孩子提高:智力、记忆力、专注力、数字力、探究力、感知力、执行力、推演力

2语言脑

让孩子提高:语言能力、外语能力、阅读能力、识字能力

3情绪脑

让孩子提高:情绪力、社交力、性格力、自主力、自控力、亲子沟通、规则

4运动脑

让孩子提高:运动能力

5创意脑

让孩子提高:创造力、艺术能力、游戏力(Dr.魏的育儿宝典)

PS:综合各项研究,去读幼儿园最好应在3岁之后。作为爱孩的家长,多给孩子一些关爱,再让宝贝更好地走向这个世界。

英语:各类绘本,简单故事阅读;卡片学习拼音,字词等;

Boxfish盒子鱼英语辅助学习 儿童歌&少儿英语动画片

小学:走进学校教育与基础能力培养

这个时期重要的是:阅读能力;表达能力;思考能力&算数能力与写作能力。+结交小伙伴,处理好关系的能力,快乐成长。

学习上,可以渗透一些趣味英语增强语言基础;学一些奥数启蒙数学思维;做一些文化阅读活动(包括阅读一些经典故事+科学世界探索),提升文化和科学素质。

English:可以借鉴:加州科学教材全套,加州英语学习教材;

新概念英语青少版等。

中学:学校学习是辅助,帮助孩子们学的更好,这个时期是孩子思考能力(思辨能力)和行动规划能力形成的关键时期,家长和老师要帮助孩子形成独立思考,自我管理和激励的能力。

自己为自己负责,选择成长与进步,做自己人生的主人。

初中:常见的问题:孩子有自己的想法,觉得爸妈很烦——

和孩子进行亲切平和的沟通,给予孩子尊重和信任和一定的空间和自由,不要着急,帮助孩子去发现自己的问题,去探索,去成长。

一定要给予孩子选择的权利,让孩子去探索,去尝试,去犯错,去进步并让孩子学会责任意识。

父母的角色:军师和战略指导,有些问题需引导,帮助孩子成长为人。

英语上:学校英语+新概念+牛津阅读树+外文类动画电影

高中:帮助孩子发现并培养他/她最擅长的事情,做到专业和极致

找到自己真正的兴趣所在,为人生铺好路

思考人生的道路,大学的选择,高考是一个选择的路口。不为高考,胜在高考。

父母的角色:建言献策的好帮手,偶尔需要监督指导

英语上:学校英语拓展专题知识和词汇,学好语法+新概念提升视野+牛津阅读树拓展+外文类动画电影最重要英语思辨和实际应用能力的培养(英语语言思维和文化意识&跨文化交际的能力)

大学:找到自己真正愿意做并且为之奋斗一生的事,不断去尝试,去探索,在学业事业个人投资和进步上都有所成。

人生在不断学习和进步,在向社会提供价值的同时,不断提升自我。

多去参加活动,多去拓展见识,多去和不同行业的人交流,思考、进步和成长,用好得到APP,做好终身学习,不断成长!(*^__^*)

人工智能时代不断发展的今天,我们要格外注重一些能力的培养:

设计架构的能力;审美;跨领域推理;抽象能力;知其然,也知其所以然;常识;自我意识和自由意志以及独属于我们人类的情感。 Let's embrace and welcome a better world!

如果有任何英语和教育的问题,可以和我一同讨论哦(微信号盼丫头爱教育)~ 相互学习,共同成长(*^__^*)最后附上大大的二维码



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