听课反思

1.容量是课堂的最大价值。容量大则思维敏捷、高效专注，尤如战场一般。

2.任务是课堂的核心关键。围绕任务去设计，在任务中去抓落实，源于任务又超越任务。

3.管理是课堂的基本保证。用读说听写方式激励学生，关注学生的学，落实学生的习，引导学生的动。