孩子们今天的闪光点有很多,其中一个孩子的闪光点是这样的:换了新的一条路去公园,路上比较顺利。回来遇到电钻声,能在引导下换条路走。
是的,这也是孩子进步的地方。能顺利走去公园,能顺利的回来。再糟糕的情形也有值得鼓励的地方,对于这个孩子来说就是棒棒哒。每天记录,为孩子,也为自己。因为鼓励是一种氛围。
孩子们今天的闪光点有很多,其中一个孩子的闪光点是这样的:换了新的一条路去公园,路上比较顺利。回来遇到电钻声,能在引导下换条路走。
是的,这也是孩子进步的地方。能顺利走去公园,能顺利的回来。再糟糕的情形也有值得鼓励的地方,对于这个孩子来说就是棒棒哒。每天记录,为孩子,也为自己。因为鼓励是一种氛围。
本文标题:『 特殊需求孩子的正面管教 』之 每日闪光点
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