一、说课结束
比其他学校的老师提前一个星期上班，最重要的任务就是开学初说课，今天下午终于完成了。
每年开学初说课的主题还不同，往年主要是围绕高考题说考点，因为明年贵州省将迎来新高考。今年的说课主题变成了：单元主题、大单元规划——每课时内容、课标要求、学业质量标准要求、教学目标、知识重难点、要求掌握的必备知识、达到的关键能力、落实必备知识和关键能力的具体教学策略 、近三年新高考试题中相关知识点的考查题型及难易度 。
变“教材内容”为“教学内容”策略，通过从“三化”到“三有”来实现转变。一让知识条件化，让学生明白这个知识从何而来，通过补充知识背景让它变得有趣。二让知识情境化，让学生知道这个知识用到哪里去，创设真实情境让它变得有用。三让知识结构化，体现本质便于记忆与迁移，让它变得有意义。
二、回贵定
请堂弟下班来吃晚饭，然后送我们回贵定，明天要办事——把贵定的房子过户给女儿。贵新高速路正在维修，把中间的行道树改造为隔离带，工程线路太长，很多路段都把两车道隔了一个车道出来搞建设，于是神奇的现象就出现了：高速路上车速只能开到30码，像一列蚂蚁队伍在慢慢的爬。开了一个小时40分钟才到目的地，同情我的堂弟还要原路返回，遭受同样的考验。
你要咬牙坚持住，度过那片黑暗。为了去更酷的地方，看得见更亮的光，成为更酷的人。
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